1.
在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)年齡的小孩特別愛耍小聰明，也愛“群起而攻”一個(gè)人，當(dāng)時(shí)班里轉(zhuǎn)來一個(gè)插班生，他皮膚黑黑的，個(gè)子矮矮的，說話不多，更重要的學(xué)習(xí)也一般（那時(shí)候就愛跟學(xué)習(xí)好的一起玩），這些足夠成為我們欺負(fù)他的理由（想想自己真壞）。
有一天下午發(fā)作業(yè)本，我們團(tuán)伙幾個(gè)同學(xué)擠眉弄眼，把他的作業(yè)本藏在了教室垃圾桶里面，沒有發(fā)給他，我們還很有心機(jī)的又鋪了一張紙?jiān)谧鳂I(yè)本上面，隱藏的很好。
果然，等開始上自習(xí)同學(xué)們都開始寫今天的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，偷偷瞄他，他在找作業(yè)本?？赡苷伊撕芫脹]找到，坐在不遠(yuǎn)處的我，聽到他小聲對(duì)同桌說：“我的本子找不到了，你可以給我撕張紙嗎？”
就這樣，他把作業(yè)寫在了那張白紙上，那天的作業(yè)收起來的時(shí)候，所有本子中間夾了一張紙，很顯眼，所以老師訓(xùn)了他，讓他明天重新拿新本子重做作業(yè)，就把那張紙扔給了他。
那天放學(xué)后，我有點(diǎn)想告訴他實(shí)情，但又怕得罪其他小伙伴，我把書包都收拾好后，趁誰也沒看見，我從垃圾桶里拿出來本子悄悄放進(jìn)了他課桌。剛轉(zhuǎn)過身，他從教室后門進(jìn)來了，我肯定他看見我了！
但是，他什么也沒說，他默默拿出本子重新寫作業(yè)。一切風(fēng)平浪靜。我灰溜溜的逃走了。這件事，我記了很多年。
之后的每一天，我不再參與“團(tuán)伙”捉弄他，也不想看他出丑，雖然他一直不太合群，但是，隱隱約約，我覺得他是個(gè)好人。
2.
上大學(xué)時(shí)，社團(tuán)有個(gè)姑娘長(zhǎng)得算漂亮，人性格也好，我經(jīng)常和她一起策劃活動(dòng)。有一次，我們舉辦院里的藝術(shù)節(jié)，需要給一個(gè)同學(xué)買舞蹈服裝，她說：“姐，咱不用買了，我正好有一套，可以借給她。”我說好。
又過幾天，我們一起出校外餐館吃飯，她吃飯極其素淡，而且點(diǎn)的都特別便宜，我心想，這女孩這么摳？
那天晚上，我們一群學(xué)生會(huì)干事決定去嗨歌，她說她不去，我說：”沒事，妹子，一起去，主席掏錢，哈哈。“她推脫了，還是決定不去，說唱一晚上明天早上起不來，怕誤事。后來我們就去了，我還想，這女孩不合群？
直到有一天，又是個(gè)周末，一大早，我有事要出學(xué)校，剛在飯?zhí)觅I了早點(diǎn)，出來碰到她，我問她怎么也這么早，她說有事要辦，起得早。我就特別好奇，問她：啥事啊，起這么早。
她語(yǔ)速很慢，說：“我去看一位快去世的老奶奶?！蹦菚r(shí)候我才知道她是當(dāng)?shù)亍芭R終關(guān)懷”志愿者。就是幫助一些生命快走到盡頭的老人，陪伴他們最后短暫的生命。后來我也慢慢知道，她平時(shí)生活很節(jié)省，把省下來的錢都給老人們買新衣服，買水果和禮物了，因?yàn)樽约荷钯M(fèi)不夠這些開銷，所以她除了生活很節(jié)省，還在校外兼職打工，賺些零錢。
她默默奉獻(xiàn)著愛心，但外人看來，覺得這個(gè)女生又小氣又不合群。當(dāng)我們習(xí)慣看事情只看表面，好像自己很合群，很懂人情世故，而認(rèn)為別人是“不入流”的那個(gè)。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，總是用大眾的標(biāo)準(zhǔn)看待別人，衡量別人。比如做事要圓滑，要學(xué)會(huì)享受，做人要大方慷慨。我們總是不自覺的把不合群的人，不合規(guī)矩的人，看成“異類”。
但是到后來，我越來越發(fā)現(xiàn)：有思想的人，在哪里都不太合群。
而且作為主體的我們，也不要期待每個(gè)人都理解你，如果你能被任何人理解，豈不是顯得你太普通？你和被人不一樣，值得被尊重。任何人都是。
人生在世，每個(gè)人都是孤獨(dú)的。不被理解，或許就是你在某一方面太出色，這是件好事。如果你不甘于平庸，那就接受這份不被理解吧。
人生注定是一場(chǎng)一個(gè)人的修行，加油，活出自己！
