每日一省

兒子昨晚寫作文，反復(fù)寫，反復(fù)的撕掉作文本，一個(gè)作文本都撕完了，作文開頭修改了17遍，寫了近4個(gè)小時(shí)，作文還是沒有寫出來。期間孩子出來抱怨，媽媽，這個(gè)作文好難寫呀。我啟動了自動式思維，說：兒子，這篇作文很難寫哈，不是這篇作文很難寫，也不是你笨，是你沒有找到寫這邊作文的思路和方法，如果你愿意，咱們一起研究研究，或者查一下資料。孩子說：怎么研究嘛？然后我了解了作文的結(jié)構(gòu)，題目自理，他說出了他的思路，但就是想寫一篇很好的作文，對自己要求很高。讓他自己琢磨琢磨，到12點(diǎn)時(shí)，看到他躺床上了，我就順勢的說：兒子，12點(diǎn)了，該睡覺了，休息吧！媽媽給你按摩按摩，用了王院長教的按摩方法，按了5分鐘后，孩子說：媽媽，我睡覺了。就這樣平靜的安撫兒子睡覺了，我從以前關(guān)注事，不關(guān)注人，轉(zhuǎn)變成關(guān)注孩子這個(gè)人，關(guān)注孩子累不累。當(dāng)關(guān)注到孩子這個(gè)人的時(shí)候，心中就不再那么焦慮了。站在生命的高度看待孩子一生的成長，繼續(xù)學(xué)習(xí)吧，加油！