其實說到愛的教育，最初我是不贊成打孩子的。包括武志紅、李雪提的“愛與自由”理論，詬病很大的一點就是它沒有實操性：道理全對，但圣母不能發(fā)電，不是嘴上念念經(jīng)就能普渡眾生的。

教育很關(guān)鍵的一點是要因材施教，每個小孩的秉性不一樣，拿一個理論去套肯定行不通的。有敏感的小姑娘，話說重一點就哇哇哭；我兒子這種，打到身上還咧著嘴笑，哪能辦？

對于管教小孩，我的觀點是平時給予充分的安全感，但也要讓他守規(guī)矩，做錯事就要受到懲罰。首先安全方面，不準(zhǔn)碰插銷爬窗臺開燃?xì)庠畹鹊?；其次要講公德，在外不可以影響他人；在家獨立吃飯，不可以把食物餐具扔到地上，給阿姨增加工作量后要道歉“給你添麻煩了”...【孩子越小，規(guī)矩越要瑣碎具體，懲罰也要越直接，形成條件反射。】2歲孩子的心智跟小貓小狗差不多，至于愛和自由？等他懂事能跟你充分交流后再說吧。

懲罰也不是一味亂打，大家都要講道理，對不對？快犯錯之前，提醒他，往地上扔食物小棍打兩下；提醒過還不長記性，扔了，馬上拿小棍過來，講清楚為什么打，抓住手心打兩下。有時候打完他還不知道自己錯在哪，哭得一塌糊涂，就要抱起來摟在懷里告訴他：爸爸媽媽都愛你，但你也要遵守規(guī)則。跟他講道理，一定要讓他明白哪里違反規(guī)則才導(dǎo)致挨打，并且爸爸媽媽是無條件愛他的。

我的方式不一定百分百全對，但從我理念上講，我希望給予他充分尊重與愛的同時，也要讓他知道：不遵守規(guī)則是要接受懲罰的。轉(zhuǎn)自Abby