東明教育集團(tuán)東明校區(qū)小學(xué)部四年級(jí)“小小加油站”作業(yè)展評(píng)活動(dòng)

? ? ? ? 為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 提高作業(yè)質(zhì)量, 營(yíng)造共同提高、 比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍,東明教育集團(tuán)東明校區(qū)小學(xué)部四年級(jí)開(kāi)展了主題為“小小加油站”寒假作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。


注意啦,注意啦,四年級(jí)“小小加油站”開(kāi)始啦~~~~

? ? ? ? 展評(píng)的有四年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐以及玩出來(lái)的科學(xué)的學(xué)生作業(yè),每科任課教師從每班作業(yè)中選出若干本最優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)參評(píng)。???


瞧,這些作業(yè)擺得多么整齊!

? ? ? ?在展評(píng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們被那一本本書(shū)寫工整、格式標(biāo)準(zhǔn)、正確率高的參展作業(yè)所折服,不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆聲。通過(guò)展評(píng),同學(xué)們都覺(jué)得受益匪淺,被展作業(yè)的同學(xué)體驗(yàn)到了成功的喜悅,觀看展覽的同學(xué)也深受啟發(fā),紛紛表示要向參展的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己的作業(yè)也有機(jī)會(huì)讓別人來(lái)學(xué)一學(xué)。各科任課老師還借機(jī)開(kāi)展了學(xué)生規(guī)范作業(yè)和作業(yè)習(xí)慣的教育。


這本是我的,真開(kāi)心!


認(rèn)真學(xué)習(xí),改正自己的不足......


英語(yǔ)讀書(shū)卡耳目一新。
這是什么,我們一起來(lái)猜猜......
瞧,這個(gè)海豚真可愛(ài),我很喜歡!


數(shù)學(xué)作業(yè)真精彩!
這些同學(xué)的思維導(dǎo)圖不僅實(shí)用性強(qiáng),而且美觀,我要多多學(xué)習(xí)!

? ? ? ?通過(guò)這一次作業(yè)展評(píng)、交流活動(dòng),促使了學(xué)生端正作業(yè)態(tài)度,重視書(shū)寫的正確、端正、整潔,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。同時(shí),這也促進(jìn)了同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相交流,讓更多的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,獲得進(jìn)步,體驗(yàn)成功。

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