七律·暮冬曉望
武立之
出門曉望日頭紅，一抹彩云浮碧空。
昨夜才停三日雪，明春任逐滿園風(fēng)。
初將意興融心底，待把韶光入眼中。
解得人間多少事，不知詩(shī)夢(mèng)復(fù)誰(shuí)同？
來(lái)，我給大家講首詩(shī)。這是武立之老師今天剛發(fā)出來(lái)的詩(shī)。
你看看人家這句子，有你們那么磕磕絆絆的嗎？
起句，“出門曉望日頭紅”，都是大白話啊，用什么煉字不煉字的！你們寫東西，就是太用力，一斧子一斧子地砍?？车阶畛蟮臅r(shí)候，偏以為好了。
起句就是說(shuō)早起出門，看到大紅日頭。就這么簡(jiǎn)單。
下句這么接？很簡(jiǎn)單啊，順著起句的目光繼續(xù)寫啊，接著寫看到的景物啊。
“一抹彩云浮碧空”，這就是啊，順著起句的目光，看到的就是晴朗的天空，藍(lán)瓦瓦的，天上有一抹彩云。
為什么是彩云而不是白云？因?yàn)榭吹降木褪沁@樣的景色啊，那是大早起，又是紅日初升，當(dāng)然是彩云了。
你們寫景物，往往把不相搭的景物堆砌到一起去，完全不合乎自然規(guī)律，還以為寫得很美！其實(shí)，你就按真實(shí)生活寫就行。
首聯(lián)寫的事件是出門，景物是所見。首聯(lián)就扣題目了，“曉望”，一個(gè)望，一個(gè)曉。交代得清清楚楚、明明白白。
頷聯(lián)不接著寫所見的景了，寫什么？天氣的變化?！白蛞共磐Ｈ昭?，昨夜雪停了，這雪下了多久？三天連續(xù)啊。你們看這句子的容量，說(shuō)了多少事？?jī)?nèi)容多，也是七個(gè)字，這叫簡(jiǎn)練。你們也是七個(gè)字，才說(shuō)多大點(diǎn)信息??？
下句“明春任逐滿園風(fēng)”，雪停了，看到紅日初升，天氣晴朗了，所以仿佛看到春天了，這才有設(shè)想，春天馬上就來(lái)，滿園都會(huì)是春風(fēng)。但用的字眼是“任逐”，有動(dòng)態(tài)吧？這叫功夫啊。寫景、思考，不能太靜止，要有動(dòng)作、動(dòng)態(tài)、動(dòng)感，才顯得有靈氣、有人氣、有生氣。
你們初中就學(xué)“動(dòng)靜結(jié)合”，怎么學(xué)的？現(xiàn)在還寫得死氣沉沉。
這一聯(lián)“昨夜才停三日雪，明春任逐滿園風(fēng)”，盡管沒(méi)有接著首聯(lián)繼續(xù)寫景，而是寫心里所想，但也是“承”，正因?yàn)槭茁?lián)的雪晴的景，才想起這些。這是一種高超的“承接”方法。大家學(xué)著點(diǎn)啊。
另外，還看句子，多順暢啊。哪里有磕磕絆絆、賣弄辭藻結(jié)果還弄巧成拙、越弄越丑??！
這兩句寫的是啥??？是時(shí)令啊，只有“暮冬”才可能有這些想法、這些景物啊。大家再看看標(biāo)題：“暮冬曉望”。這叫扣題。
第三聯(lián)該怎么樣了？該“轉(zhuǎn)”了，大家看看武立之老師是怎么“轉(zhuǎn)”的？
“初將意興融心底，待把韶光入眼中”，不再寫景，也不再沿著頷聯(lián)對(duì)時(shí)令變化的感觸來(lái)寫了，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開，寫內(nèi)心對(duì)外物的接受，眼睛對(duì)風(fēng)光的欣賞。一進(jìn)一出、一內(nèi)一外，一張一弛，這叫張力。而不是一個(gè)方向來(lái)思考、來(lái)寫事、寫景，多角度互動(dòng)來(lái)寫。這樣，詩(shī)才有張力，有內(nèi)容。
再看句子啊，“初將意興融心底，待把韶光入眼中”，哪個(gè)詞兒是生編硬造的？一個(gè)都沒(méi)有，每個(gè)詞都是常用的詞。這樣的好處是啥？好處是讀來(lái)通俗省力。你造來(lái)造去，造的那些別別扭扭的“新詞”，你自己不牙磣嗎？
尾聯(lián)“解得人間多少事，不知詩(shī)夢(mèng)復(fù)誰(shuí)同”，結(jié)句從思緒中回到現(xiàn)實(shí)中，開始對(duì)自身進(jìn)行思考。說(shuō)的是啥意思?。渴钦f(shuō)我活這么大歲數(shù)，經(jīng)歷了這么多事，明白了很多道理，可是還是沒(méi)有人和我真正成為知音啊。
尾聯(lián)、結(jié)句，落到感嘆上，這是律詩(shī)的常用方法。為什么要落到感嘆上？因?yàn)楦袊@一出來(lái)，就有可能引起你的思考。你一思考，就離開了作品本身。詩(shī)讀完了，但你的思考剛剛開始。這叫意盡言未盡，余味悠長(zhǎng)。
什么余味悠長(zhǎng)這些詞兒啊，你們上中學(xué)就滿耳朵都是的，可理解了嗎？怎么樣才能做到余味悠長(zhǎng)啊？你沒(méi)有思考過(guò)。
你們看看你們發(fā)到群里的詩(shī)，生怕意思說(shuō)不完似的，就是不肯留點(diǎn)給讀者思考。這就是不懂詩(shī)！
簡(jiǎn)書上有好詩(shī)，離我們生活很近，比唐宋詩(shī)貼近我們的真實(shí)生活，你多去讀??！多讀、多想，少寫！
讀書少，想得多，說(shuō)的就是你們。
學(xué)得少、寫得多，說(shuō)的也是你們！
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