大家覺得體育生和文化生都有什么不同呢？

今天無意間看到一篇文章。說體育生文化差，身邊異性多，皮膚黑。每一次聽到對(duì)體育生的評(píng)價(jià)都是不好的一面，各種各樣的負(fù)面詞匯都會(huì)出現(xiàn)在對(duì)體育生的描述上。體育生真的有這么差嗎？

我也是一名體育生，我的專項(xiàng)是足球。我也不知道很多人對(duì)體育生的偏見都是從那來的，其實(shí)呢，體育生不差！我也沒有什么例子給大家說，那就說說我作為體育生時(shí)的故事吧！

1、初一下期的時(shí)候因?yàn)槲覀儾鸢?，我去了別的班，當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)的文化成績是在年級(jí)上很好的一個(gè)班級(jí)。在我沒到這個(gè)班級(jí)前，班上沒有一個(gè)體育生，我去了后，我就成了那個(gè) 班級(jí)上最特殊的人。每天下午四點(diǎn)半左右別人還在教室上課，我已經(jīng)在操場上揮汗如雨了。訓(xùn)練完都是晚上八點(diǎn)半左右了，那時(shí)候別人正在上晚自習(xí)。當(dāng)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校的安排，我們訓(xùn)練完后不能回寢室，就只能穿著訓(xùn)練服回到教室。有一次，我回到教室時(shí)已經(jīng)很累了，我回到教室后只有一個(gè)動(dòng)作，就是把椅子拉開了，然后坐下。第二天我就莫名其妙的被請(qǐng)家長了，說我晚自習(xí)回來講話影響其他人學(xué)習(xí)，不讓我住校了。更讓我無語的是，我不知道我當(dāng)時(shí)的班主任給我老媽是怎么說的，在第二天晚上八點(diǎn)過的時(shí)候，那時(shí)候操場上人很多，體育生大家都在訓(xùn)練，只見我老媽氣沖沖的向我走來。搞得我不得不沉思我到底在學(xué)校都干了什么。老媽過來就給 一頓痛罵。那簡直是轟炸的我連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都吐不出來。就只能看著周圍的人死死的盯著我。那感覺只有那么尷尬了。等我媽罵完后我就給她說，我回教室后沒有說話，我已經(jīng)累的說不出話了，我也不知道班主任為什么會(huì)說我回教室后說話。不說還好，一說又迎來一陣痛罵。我印象最深的一句話是：“有什么好解釋的，我都替你感到丟臉，我都不好意思來學(xué)校了，你好好意思解釋！”當(dāng)時(shí)我心想：我有沒說話，我沒什么會(huì)不好意思。當(dāng)事情到了第三天時(shí)，我以為已經(jīng)結(jié)束了，那天早上我的名字被放在了班級(jí)的大屏幕上，被班主任點(diǎn)名批評(píng)。中午放學(xué)別人都去吃飯了，只有我被留了下來，又被班主任教育一番。

事情發(fā)展成這樣，我就想問一句，是我做了什么最大惡疾的事情嗎？要遭受這樣沒有自尊的教育。

2、初二漸漸的班上也有的體育生了，好吧，他們都是我?guī)нM(jìn)去的。有一次我們?nèi)⒓邮斜荣?，去班主任那里?qǐng)不到假。還被班主任各種的冷嘲熱諷。然后我們?nèi)フ伊私叹?，后來學(xué)校通知一個(gè)班去一人參加比賽加兩分班級(jí)文明分。通知一下，我們班主任就像變了一個(gè)人一樣。二話不說就給我簽假條了，更異想天開的問我能不能多帶幾個(gè)人去參加比賽……

當(dāng)你不能給她帶來利益的時(shí)候，你面對(duì)只有來自不同的人的為難，一旦你能幫助她獲得利益的時(shí)候，那時(shí)候你會(huì)感受到平時(shí)你得不到的福利。

在生活中，這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，每個(gè)人都是為了自己的利益而去生活，在追求利益的前提下千萬不要失了本心。

3、初三快畢業(yè)的時(shí)候要填志愿，每個(gè)班輪著去電腦室去填志愿，輪著我們班填志愿的時(shí)候我還在操場訓(xùn)練，那天我根本不知道我們班什么時(shí)候填的志愿，后來訓(xùn)練完后回到教室，班主任說她已經(jīng)幫我填了。當(dāng)時(shí)我心里一群羊駝奔過。因?yàn)樗欣蠋煻贾牢沂强梢蕴卣羞M(jìn)高中的，當(dāng)時(shí)我們特招生不需要看文化成績，只要我們的專項(xiàng)夠好，高中就能收我們。雖然她可能是出于好心幫我填了志愿，但是我當(dāng)時(shí)就想問問我們班主任，她知道我想去哪所學(xué)校嗎？就這樣問也不問一下就幫我把志愿填了。雖然學(xué)校是好學(xué)校，但是卻限制了我體育生的發(fā)展。在填志愿前讓班上一個(gè)人來告訴我一聲不好嗎？她又不是我老媽，就這樣幫我決定了我的高中真的好嗎？

家長的不理解，老師的不支持，周圍人的指點(diǎn)。這些都沒關(guān)系，只要我們拿出自己的成績來，總有一天會(huì)被認(rèn)可！

除了平時(shí)我們?cè)谧x書的時(shí)候有訓(xùn)練，在假期我們同樣有訓(xùn)練。我的家鄉(xiāng)是四季如夏的，就連冬天，我們都可以只簡單的穿一件體恤一件外套就夠了。暑假里，別人在家吹著空調(diào)吃著西瓜的時(shí)候，我們從早上到下午都在學(xué)校操場日復(fù)一日的訓(xùn)練。就拿我來說，暑假訓(xùn)練完后，我回到家連飯都不想吃，又熱又累，根本感覺不到餓。有時(shí)候很練體能，練完后第二天渾身酸痛，對(duì)我們體育生來說根本沒有你是女的你就要少練一點(diǎn)這樣的說法。男生女生的強(qiáng)度都一樣，耐力，爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性、韌帶的牽拉.....陪伴我們訓(xùn)練的是輪胎、杠鈴、阻力傘、欄架、沙坑、敏捷梯、負(fù)重的沙袋還有和自己專項(xiàng)相關(guān)的用品等等。

上了高中后，除了老師的不支持還經(jīng)常會(huì)聽到同齡人對(duì)我們的不屑。

4、在偶然一次訓(xùn)練過程中，訓(xùn)練完后太累了，大家都直接坐在地上，還有些是直接躺在地上的，那時(shí)候剛好還沒上課，操場除了體育生在訓(xùn)練以外還有很多文化班的在下面玩。兩個(gè)文化班的女生在準(zhǔn)備回教學(xué)樓的時(shí)候路過我們旁邊就聽著她們說：“體育生好臟??！一點(diǎn)都不講衛(wèi)生，直接就躺在地上了?！?/b>

體育生表示很無辜。當(dāng)一個(gè)人累的時(shí)候你就不會(huì)覺得地上有多臟了。

5、我高二的時(shí)候，高一的年級(jí)主任直接站在操場的主席臺(tái)上拿著話筒罵體育生。說體育生頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)。說體育生沒文化。

這樣的老師就是文化的表現(xiàn)嗎？枉為人師表！就算他再不喜歡體育生也不該在大庭廣眾下拿著話筒來罵體育生，他這是在給其他學(xué)生“起帶頭作用”嗎？

一個(gè)老師不能規(guī)范自己的言行舉止算一個(gè)合格的老師嗎？

6、當(dāng)時(shí)我高二下期，我們班的對(duì)面就是勵(lì)志班，也就是文化成績最好的一個(gè)班。當(dāng)時(shí)我們班是心理課，勵(lì)志班是歷史課。心理課上就有一個(gè)小游戲，然后正在進(jìn)行時(shí)，勵(lì)志班的歷史老師也就是當(dāng)時(shí)我們年級(jí)的年級(jí)主任。他一腳就踹開了我們班的后門，嚇得我們一抖。齊刷刷的轉(zhuǎn)過去盯著他，接著他就說道“你們班上什么課，影響我們班上歷史課了！你們班都是牛嗎？上課都這么吵！”好吧，他還說了其他的話，不過我忘了......當(dāng)時(shí)我們的心理老師臉色就變了，但是他依然沒有停下來，還在接著罵我們班。

下課后，我們班的依然是該怎么過就怎么過，我一般都是不去教學(xué)樓的廁所的，下課后不是一般的擠，可那節(jié)心理課下課后我管不住我的腿走去了廁所，在等待過程中聽見兩個(gè)勵(lì)志班的女生一直在說我們班怎么怎么樣，剛剛被年級(jí)主任罵得有多慘。說的那話呀，簡直不相信是文化好的人說出來的，只有那么難聽了。忍無可忍的我說了一句：“不要在廁所說別人班的壞話，廁所里面人多嘈雜的，說不定就被你們口中的班級(jí)的人聽見了?！比缓笪覀兙驮趲锍沉似饋怼２贿^我也不喜歡說話，就送了她們一個(gè)白眼就從廁所出來了。好事不出門，壞事傳千里。誰知道那天我們班那天在廁所的人這么多。我才剛走到教室，就有一群人上來問我是怎么回事了。接著勵(lì)志班的那兩個(gè)女生也回到了班上，她們兩人帶著她們班的其他人站在我們班的門口圍觀。下午后在年級(jí)主任那也就是她們班的歷史老師那就變成了我們班的人去圍觀她們兩人。進(jìn)年級(jí)辦公室后年級(jí)主任說的第一句話說的是：這件事情我不給你們記大過，但是你們要去給勵(lì)志班的那兩個(gè)女生道歉。氣得我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就掀年級(jí)辦公室了。后來沒辦法，我們只能去找證人，還是有人愿意幫我們說實(shí)話（不是我們班的，文化班的），我們寫下了事情的經(jīng)過，包括那兩個(gè)女生直呼年級(jí)主任的名字。交到年級(jí)主任那后，他看了后說：“我現(xiàn)在給你們說的是你們圍觀勵(lì)志班那兩個(gè)女生的事情，上課吵的時(shí)候我不和你們計(jì)較！”我捏著我的小拳頭，忍著想給他一拳的沖動(dòng)，提高聲音說：“你們口口聲聲說我們班有人去圍觀那兩個(gè)女生，但是又說不出是那個(gè)人，那你帶在那兩個(gè)女生來我們班，找出那個(gè)帶頭圍觀她們的人，找出來了我們班給她們道歉，找不出來她們給我們班和我們班主任道歉！要不然，現(xiàn)在把那兩個(gè)女生帶過來我們當(dāng)著你的面對(duì)證一下！不然每一次來年級(jí)辦公室的都是我們班的，她們兩個(gè)都沒來過?！?/p>

此話一出，年級(jí)主任再也因?yàn)檫@件事找過我們班，他也沒帶那兩個(gè)女生來我們認(rèn)人。

成績好，她們說什么老師都相信，我們說什么老師都覺得是我們的錯(cuò)，只因?yàn)槔蠋熤豢吹搅吮砻妗幕煽儾缓茫?/b>

體育生沒有假期，沒有漂亮的衣服，打開我的衣柜看著的都是滿滿的隊(duì)服。我們的付出只有我們自己知道，每一個(gè)體育生身上的傷就是最好的證明！

國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證，聽著是好聽，體育生為了這樣一個(gè)證書要付出多少汗水，要受多少傷。

我聽到過這樣一句話：“體育生好好玩！不用上課，高考要求也低。”但是得知道一點(diǎn)，體育生更辛苦，他們不僅要有拿得出手的專項(xiàng)成績，還得有文化成績，他們除了訓(xùn)練還有文化學(xué)習(xí)。而其他人只有文化學(xué)習(xí)。因?yàn)轶w育是有競爭性的，所以他們知道，不去努力就會(huì)被別人超過，只有自己更努力才能保證自己的訓(xùn)練能有一個(gè)好的收獲，才能保證自己的每一場比賽不留遺憾。

覺得好玩的人，來試試體育生的訓(xùn)練強(qiáng)度，覺得輕松的人，來試試日復(fù)一日訓(xùn)練的枯燥和乏味。

每個(gè)人都不容易，每一項(xiàng)學(xué)習(xí)都不同，沒有體會(huì)過就不要說三道四，沒有學(xué)習(xí)過就不要覺得好玩和輕松。成績好不代表了未來好，很多體育生的出路比那些老師家長眼里的好學(xué)生的出路更好，只因?yàn)轶w育生有情有義！

其實(shí)，體育生和文化生沒有什么不同，只是少部分人看人的眼光不同！成績不代表一切，心！才決定著未來！