計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程、信息工程專(zhuān)業(yè)!讓我們來(lái)分析一下這三個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)!

這些專(zhuān)業(yè)都是偏理工類(lèi)的硬核專(zhuān)業(yè)!

我專(zhuān)門(mén)在北京、上海、成都的高校,組織過(guò)針對(duì)信息管理系統(tǒng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目,因此,從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看——這3個(gè)專(zhuān)業(yè)都是可以選的,但需要提示的是:這些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展日新月異,必須緊跟技術(shù)前沿,未來(lái)求職的時(shí)候才更有競(jìng)爭(zhēng)力喲!具體來(lái)說(shuō):

首先,?放輕松,這3個(gè)專(zhuān)業(yè)相互之間沒(méi)有硬邊界,大家來(lái)來(lái)往往的串門(mén)兒很方便。

原因之一,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息工程,三個(gè)專(zhuān)業(yè)從課程設(shè)計(jì)上,是絕對(duì)的近親關(guān)系,大一大二很多課都是一起上的,大三的專(zhuān)業(yè)課也很多共用老師。

原因之二,IT行業(yè)的繁榮發(fā)展,促進(jìn)了精細(xì)的崗位分工協(xié)作。分工細(xì)和協(xié)作多,注定了大家總是混在一起干事情。

其次,?當(dāng)然,這三個(gè)專(zhuān)業(yè)還是有區(qū)別的。我咨詢(xún)了DELL公司、Intel公司的朋友和一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)同學(xué),做個(gè)簡(jiǎn)單直白的分析。


一、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

在大二大二和其他專(zhuān)業(yè)相同課的基礎(chǔ)上,大三大四開(kāi)始有特色課。其特點(diǎn)是:?可軟可硬,但更偏重理論。?計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)后,可以做軟件開(kāi)發(fā),也可以做硬件開(kāi)發(fā),同時(shí)從三開(kāi)始更多研究視角的計(jì)算機(jī)課程,例如計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘、人工智能理論。所以,如果到了讀研階段,計(jì)算機(jī)科學(xué)確實(shí)更學(xué)術(shù),更研究計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本身。

因此,計(jì)算機(jī)科學(xué)比軟件工程,更在基礎(chǔ)和根源層面,同時(shí),計(jì)算機(jī)科學(xué)歷史最長(zhǎng),有最完整和規(guī)范的授課體系和教材體系。

二、 軟件工程

在大一大二和其他專(zhuān)業(yè)相同課的基礎(chǔ)上,大三大四開(kāi)始有特色課,其特點(diǎn)是:?針對(duì)軟件開(kāi)發(fā)和軟件管理,畢業(yè)對(duì)口就是軟件。?特色課程有:面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、軟件體系結(jié)構(gòu)、IT項(xiàng)目管理、JavaEE平臺(tái)技術(shù)、.Net平臺(tái)技術(shù)、軟件測(cè)試等。這些看起來(lái)就是更貼近應(yīng)用。

所以,軟件工程相比計(jì)算機(jī)科學(xué),更貼近工程和應(yīng)用。需要說(shuō)明的是:軟件工程的學(xué)科歷史要比計(jì)算機(jī)短,所以,各個(gè)學(xué)校的授課體系和教材目前是沒(méi)有統(tǒng)一和業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)的,很多學(xué)校都是用自己的。也就是說(shuō):不同的學(xué)校,學(xué)出來(lái)不太一樣。

因此,選擇學(xué)校很關(guān)鍵(注意,不要只看學(xué)校排名,還得看專(zhuān)業(yè)排名哦,如果有實(shí)力的話,學(xué)校和專(zhuān)業(yè)排名都靠前的,出來(lái)以后薪酬直接秒殺平均值N倍)

三、信息工程

在大一大二和其他專(zhuān)業(yè)相同的基礎(chǔ)上,大三大四開(kāi)始有特色課,其特點(diǎn)是:在軟件的基礎(chǔ)上,增加了信息傳遞的工程課程。特色課程有:模擬電子技術(shù),數(shù)字電路分析,雷達(dá)原理,通信工程,DSP技術(shù)與應(yīng)用,數(shù)字信號(hào)處理,隨機(jī)信號(hào)分析,信號(hào)與系統(tǒng)。

所以,信息工程相比軟件工程,更多的結(jié)合現(xiàn)在信息時(shí)代的信號(hào)即信息的傳遞。?畢業(yè)后也是可軟可硬。?信息工程也是較年輕的專(zhuān)業(yè),也存在各個(gè)學(xué)校教授方式不同一,教材多樣的情況。

其實(shí)除了以上專(zhuān)業(yè),還有幾個(gè)近親專(zhuān)業(yè),例如物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)安全、儀表儀器、自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)??傊?,近幾年IT行業(yè)的發(fā)展,催生了高校工程專(zhuān)業(yè)的繁榮。嗯,這是一件好事情。

(總之是需要各種算算算)

接下來(lái),?我分析一下三個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向:

【1】軟件開(kāi)發(fā),也就是程序員

以上所有專(zhuān)業(yè)的同學(xué),畢業(yè)后都可以從事。?這也是這幾年的主要就業(yè)方向,原因是軟件開(kāi)發(fā)工作環(huán)境好待遇高,而且前兩年收入真的高。

但需要注意的是,由于計(jì)算機(jī)科學(xué)和電子信息工程有很多其他理論知識(shí),所以,如果未來(lái)打算做軟件開(kāi)發(fā)的話,在選擇實(shí)習(xí)崗位或者學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,都需要多注重一下軟件編程實(shí)際業(yè)務(wù)能力的鍛煉,而且,結(jié)合畢業(yè)時(shí)主要的編程語(yǔ)言和框架提高實(shí)操能力(畢竟招聘進(jìn)去是要干活的)。

【2】硬件工程師

主要是計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息工程、物聯(lián)網(wǎng)、儀表、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的同學(xué),都可以做硬件工程師。?硬件工程師這兩年有趕超軟件工程師的趨勢(shì),同樣的,也不要臨時(shí)抱佛腳,結(jié)合該崗位的具體要求,提前能夠結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)做一些補(bǔ)充會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。

【3】機(jī)器學(xué)習(xí)、算法這類(lèi)最前沿的崗位

這類(lèi)工作崗位的薪酬高、需求大,關(guān)鍵“利好”目前還沒(méi)啥對(duì)口專(zhuān)業(yè),也就是相關(guān)專(zhuān)業(yè)都是可以爭(zhēng)取的,但畢竟薪酬高要求也高,如果致力于這方面的崗位需要在校期間就更傾向于這方面的研究,特別是盡量參加一些行業(yè)內(nèi)的一些比賽活動(dòng)或者開(kāi)放活動(dòng),多給自己積累一些附加值。

基于以上分析,我覺(jué)得如果從報(bào)考的角度看,都是很好的專(zhuān)業(yè),所以建議在報(bào)考的時(shí)候先分析哪個(gè)專(zhuān)業(yè)一定能錄取,先進(jìn)去再說(shuō)。

這里還有一些具體的?提示?:

1.一定要看一下目前選的科目類(lèi)型對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校,畢竟從專(zhuān)業(yè)設(shè)置的角度,這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)并不完全一致。

2.分別看一些這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)排名,結(jié)合專(zhuān)業(yè)排名看看學(xué)校排名,盡量選擇專(zhuān)業(yè)和學(xué)校都o(jì)k的機(jī)會(huì)。

學(xué)計(jì)算機(jī)、當(dāng)程序員不易,此路應(yīng)攜手前行。

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