借趙同學(xué)分享，看（聽）起了尚重生老師的講座《當(dāng)代大學(xué)生的自我管理和精神成長》，也有種洗禮感。

他提到一些環(huán)境和現(xiàn)象不好的現(xiàn)狀，指出讀書才是這個階段的關(guān)鍵，其他的獎項、榮譽、名聲以及和工作掛鉤的部分都可以看淡，應(yīng)該是附屬品，不應(yīng)成為一種標(biāo)榜、自豪甚至是炫耀之物。也和他開篇講到社會對一個人是否“成功”的標(biāo)準(zhǔn)比較普遍的物質(zhì)化、趨同化有呼應(yīng)。

在邊聽邊想邊笑的過程，又覺得自己像白讀了大學(xué)，根本沒進(jìn)行過沉浸、開放式的閱讀，孤獨的時候是有，沒能朝向書籍和閱讀去解開一些心靈和感知上的困頓。噢，我還是將希望寄托在他人、環(huán)境上，自己也陷入對這些情況沒看見什么希望的苦悶和混沌中。

心胸是要再開闊些啊。

注重自己內(nèi)心的聲音，貼切地成長。