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? ? ? ? 驕陽(yáng)如火，微風(fēng)徐來，又是一年六月傷感的季節(jié)。時(shí)間如流水般潺潺走過，轉(zhuǎn)眼間，我們都該畢業(yè)了。一想到這里，心里總有一種莫名的酸楚。
? ? ? ? 人言道：士別三日，即更刮目相看。三年了，我又面對(duì)著一個(gè)全新的自己。三年前，我見到陌生人嚇得不敢說話，現(xiàn)在卻會(huì)走上前去禮貌的叫聲“叔叔”；三年前，我看到書就討厭，現(xiàn)在卻手不釋卷；三年前，我課下無所事事，現(xiàn)在卻爭(zhēng)分奪秒，唯恐不夠……不言而喻，這三年，我成長(zhǎng)了。
? ? ? ? ? 是校園，為我們提供了一個(gè)安全的棲息地。“母?！保粋€(gè)溫馨的詞語(yǔ)，我想，大板四中才是我真正的母校。因?yàn)椋沂菑倪@里開始成長(zhǎng)，生根發(fā)芽。為了培育我們這些幼苗，校領(lǐng)導(dǎo)可算是大費(fèi)武功了。為了讓學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，兩年的“軟磨硬泡”，終于請(qǐng)到了付東纓老先生。交通安全、防溺水安全、飲食安全，天天掛在嘴邊。只要一刮風(fēng)，通知馬上到。只要一下雨下雪，必定讓防滑、防摔倒……毫不夸張的說，就跟“大媽”一樣。防震演練、防火演習(xí)，更是沒少做。以前總是覺得學(xué)校的規(guī)章制度太嚴(yán)苛，所謂“天下苦秦久矣”。可現(xiàn)在回想起來，正是這種制度，造就了我們堅(jiān)韌的性格，良好的生活習(xí)性。以前也總是抱怨，學(xué)校的“大鍋飯”不好吃，趕不上家里的大魚大肉有味道。但是，學(xué)校一直在改善伙食，努力做到最好?，F(xiàn)在看來，這些都沒什么，反而眷戀起來……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
? ? ? ? 又是班級(jí)，讓我們有了溫馨的小窩，有了一個(gè)可以愛的家。正是同學(xué)和老師，組成了我們最可愛的班集體。在這里大家各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取得了一顆顆碩果。三年以來，大家努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，因?yàn)?，我們愛這個(gè)班級(jí)，我們知道，即便不為自己，也不能給一班丟人；即便我們不是最好的，但我們的集體可以是最好的，我們是永遠(yuǎn)的No1。一班，永遠(yuǎn)是我們向上的動(dòng)力。
? ? ? ? “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。誠(chéng)哉斯言！我們的老師們個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)，十分負(fù)責(zé)。盡管他們的教育有時(shí)嚴(yán)厲，仍舊令我受益匪淺。甚至說，我想要時(shí)間永遠(yuǎn)停留在被訓(xùn)的那一刻，因?yàn)槟鞘顷P(guān)心和愛，是滿滿的幸福感！從他們的身上，我們學(xué)到的，不僅僅是知識(shí)，更是思考的方法，做人的道理。在班主任身上，我學(xué)會(huì)了做人；在數(shù)學(xué)老師身上，我學(xué)會(huì)了愛；在英語(yǔ)老師身上，我學(xué)會(huì)了面對(duì)；在物理老師身上，我學(xué)會(huì)了處世；在化學(xué)老師身上，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)……老師們，今天，我們以您為驕傲。20年后，您們將會(huì)為我們而自豪！
? ? ? ? “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，果是如此。三年里，同學(xué)們天天混在一起聊八卦，歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧。有時(shí)候，也會(huì)有些小矛盾，甚至吵紅了臉。但在大是大非面前，大家都是團(tuán)結(jié)的，我們會(huì)奮力拔河，我們會(huì)一起踢足球（女生也在場(chǎng)外大喊加油），可以說是一致對(duì)外吧！那個(gè)努力拼搏的樣子，才是最可愛的。“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”，班級(jí)52名同學(xué)，從每個(gè)人身上學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)，再改正一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)。我就是這樣，在人生的路上越走越遠(yuǎn)。病了，噓寒問暖，困難了，雪中送炭，一次次的溫暖，一顆顆真心，怎么能夠忘懷？他們給予的，是我的笨筆不能描述萬(wàn)分之一的深厚。臨別之際，依依不舍，但我相信，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
? ? ? ? 在學(xué)校的這三年，我們不但學(xué)習(xí)了知識(shí)，更做了一件令我們倍感榮幸的有意義的事——救助別人。在班主任的帶領(lǐng)下，我們把廢紙收集起來賣廢品，再通過嚴(yán)于律己獲得班級(jí)榮譽(yù)，得到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)，從而獲得錢來救助班主任以前教過的貧困學(xué)生（人家的成績(jī)可不錯(cuò)哦）。雖然我們的救助并不多，但這至少是我們的一份心意，至少我們沒有依靠別人。難能可貴的是，我們堅(jiān)持了三年。這次活動(dòng)，不但幫助了別人，也使我們養(yǎng)成了樂于助人的習(xí)慣。真好！快樂卻又欲哭無淚！
? ? ? ? 寫著寫著，一幅幅畫面不斷在腦海冒出，眼睛紅了?！跋嘁姇r(shí)難別亦難”，過去總是盼望著，盼望著，趕緊離開這“破”學(xué)校，可曾想現(xiàn)在卻難舍難分、淚流滿面。毫不夸張的。講：沒有你們，我也許還是那個(gè)尿褲子的小孩子，或是早已步入歧途。但慶幸的是，我恰恰遇到了你們，對(duì)此，我只能發(fā)自內(nèi)心的說：無論是好是壞，因?yàn)槟銈?，我的初中有了酸甜苦辣的調(diào)味劑，謝謝！
? ? ? ? 我們的人生，就好使一條條直線，初中生涯就是我們的交匯點(diǎn)，過去了，就各奔東西。明明知道我們已走過很遠(yuǎn)，卻又好似，初初相遇，不愿分別。
? ? ? ? 這段粉紅色的回憶，我將永遠(yuǎn)藏在心底。讓它，成為我心靈的一方凈土，累了，回來看看，倦了，回來歇歇……
? ? ? ? 這時(shí)，唯有努力，才能不負(fù)自己，不負(fù)眾望！
? ? ? ? 痛！痛！痛！
? ? ? ? 此刻的我，萬(wàn)分期待20年后一切的模樣！
? ? ? ? 希望我們學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，早日金榜題名！
? ? ? ? ? 希望學(xué)弟學(xué)妹們身心健康，茁壯成長(zhǎng)！
? ? ? ? ? 希望我的母校大板第四中學(xué)書聲瑯瑯、生機(jī)盎然！
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