時間： 2019年4月6日- 4月13日
一、行程概覽
D1：早上抵達(dá)阿姆斯特丹（上午城市漫步；下午入住酒店后，可去海邊散步）
D2：桑斯安斯風(fēng)車村：荷蘭文化民俗深度體驗（奶酪和木鞋作坊、木鞋博物館等）
D3：阿姆斯特丹：上午參觀Montessori De Eilanden社區(qū)小學(xué)；下午：Simone's 0-4 幼兒園和Knutsel Frutsel雜貨店
D4：代爾夫特：Casa雙語幼兒園&蒙臺梭利DMS幼兒園
D5：上午：國家博物館，下午：城市徒步（包括玩具店）
D6：茲沃勒：上午9:00：Smallstep幼兒園（0-4歲）；10:00-11:30: Openbare蒙臺梭利學(xué)校（4-12歲）；午餐：中餐；下午2:30-4:00：Jenaplan幼兒園；城市觀光和購物；下午7點: International Dinner
D7：茲沃勒：10:30-12:30: Dalton幼兒園; 午餐：中餐；下午: 荷蘭漸進(jìn)教育學(xué)者Jaap de Brouwer做演講。晚上6點:4周年聚餐
D8：史基浦機場：啟程回國
二、具體日程安排
D1: 4月6日 抵達(dá)阿姆斯特丹
清晨抵達(dá)阿姆斯特丹時，可以在飛機上欣賞日出。史基浦機場根據(jù)旅客流量位列歐洲第三，航站樓設(shè)計別具一格，呈八爪魚型，合理高效利用地面空間。
領(lǐng)隊聶晶和Lenard將在機場迎接大家，稍作調(diào)整后，乘車前往阿姆斯特丹市中心。阿姆斯特丹，荷蘭的藝術(shù)文化和金融商貿(mào)中心，融合了經(jīng)典韻味和現(xiàn)代氣息，華麗喧囂與寧靜幽雅共存。這里匯聚了眾多的文化藝術(shù)場所，世界級的藝術(shù)博物館就有兩個：國家博物館和梵高博物館。
第一站先去博物館廣場，在I amsterdam那里留影。然后跟隨領(lǐng)隊探訪阿姆斯特丹的歷史文化景點，包括17世紀(jì)的運河帶，2010年被列入聯(lián)合國教科文組織《世界遺產(chǎn)名錄》。1.5公里半徑的運河帶呈半圓形，是老城的象征。
徒步經(jīng)過以下景點：瘦橋、藍(lán)橋、水上鮮花市場、霍夫修道院、王宮、水壩廣場、國際會議展覽中心、稱重房、哭泣塔、中央火車站等。
瘦橋是跨越阿姆斯特爾河的一座古老木橋。傳說它以瑪格姐妹命名，她們分住在河的兩岸，建造這座木橋以便互訪。另一種說法是原來的橋梁過于狹窄，兩個行人很難同時通過。1871年，一座更寬的橋取代了狹窄的瘦橋。瘦橋已不再瘦，而是阿姆斯特丹最美麗的橋梁之一。
阿姆斯特丹最華麗的橋梁之一，裝飾有燈籠和皇冠，橫跨阿姆斯特爾河，連接倫勃朗廣場和滑鐵盧地區(qū)。建于1883年，源于被取代的同一位置的17世紀(jì)藍(lán)色木橋。
沿著運河前行，第三站是Singel水上鮮花市場，與背景建筑相映成趣。漂浮在連成一排的船屋上，是市中心最為鮮艷芬芳的角落，也是世界上唯一的水上花市。色彩斑斕的郁金香、風(fēng)信子等爭奇斗艷，還有盆栽、花種、干花、園丁工具及特色工藝品。
下一站是霍夫修道院，一座可追溯到14世紀(jì)初的封閉式庭院，仿佛隱藏在市中心的寶石。修道院保持著寧靜神圣的氛圍，最初是為像修女一樣生活的天主教姐妹提供居所，只接受單身女性。
王宮位于市中心的水壩廣場上，最初是為阿姆斯特丹地方法官建造的市政廳；現(xiàn)在是可供國王使用的三個宮殿之一，常用于舉辦王室活動。如接待在荷蘭訪問期間的外國元首，國王的新年招待會和其他官方招待會。
名字源于一座13世紀(jì)建在阿姆斯特爾河上的大壩，以防止海水泛濫。 廣場南側(cè)矗立著備受爭議的國家紀(jì)念雕像，為紀(jì)念在二戰(zhàn)中犧牲的荷蘭士兵和抵抗運動成員。該紀(jì)念碑于1956年揭幕，儲存了來自全國各省以及荷屬東印度群島的土壤。
曾經(jīng)的阿姆斯特丹證券交易所，這座百年歷史建筑現(xiàn)為國際會議展覽中心和音樂廳。建于1898—1903年，荷蘭現(xiàn)代建筑的重要紀(jì)念碑，由Hendrik P. Berlage設(shè)計建造。
其建筑風(fēng)格簡潔清晰，內(nèi)飾和諧獨特，我們在咖啡館稍作休息，品嘗下午茶，順便領(lǐng)略這座建筑的獨特風(fēng)格與魅力。
1617年，稱重房投入使用，取代了水壩廣場上狹小的老稱重房。日常消費品、錨和火炮都在這里稱重。1632年，倫勃朗在這里創(chuàng)作了《杜普博士的解剖課》，因此頂層布置得像外科醫(yī)生的診所。
建于1487年，是中世紀(jì)防御城墻的一部分。東印度公司的水手從這里被帶到船上，女人們在這里告別丈夫，祈禱他們能平安歸來、早日團聚。她們流下了許多眼淚，男人們要么離開多年，要么客死他鄉(xiāng)。
徒步之旅終點。由Pierre Cuypers設(shè)計，作品包括國家博物館、德哈爾城堡等。于1889年首次開放，它是一座融合了哥特式和文藝復(fù)興風(fēng)格的公共建筑。
D2: 4月7日 桑斯安斯風(fēng)車村
來荷蘭怎能不看風(fēng)車、木鞋作坊、奶酪農(nóng)場呢？郁金香、木鞋、風(fēng)車和奶酪是荷蘭的象征。
桑斯安斯匯集了荷蘭傳統(tǒng)匠藝作坊，濃縮了民俗精華，包括難得一見的風(fēng)車?yán)锏恼ビ湍シ缓皖伭夏シ?，還有蒸餾釀酒廠和荷蘭最大連鎖超市原形等。同時還能欣賞風(fēng)景如畫的荷蘭農(nóng)村。
農(nóng)場提供奶酪制作流程的專業(yè)講解和展示；曾經(jīng)的干草谷倉里還展示Henri Willig的故事和他對動物和優(yōu)質(zhì)奶酪的熱愛；還能免費品嘗各種美味奶酪，誘人吧？
木鞋工坊也是必去之地。19世紀(jì)末為滿足人們對木鞋的大量需求，木鞋制造機誕生了。手工制作耗時太長，幾個小時無法做出一雙鞋。在這里可以了解木鞋如何制作，用來示范的機器也是有80多年歷史的老古董。
盡管有機器加快制作流程，某些步驟還需要人工手藝，例如將掏空的粗制木鞋用一種特殊的刀，把鞋底和鞋頭削切成形。
木鞋博物館里有荷蘭最豐富的木鞋收藏，我們將有幸一睹它們的獨特風(fēng)采。荷蘭各地都有木鞋作坊，形狀也各不相同。這里甚至還有一雙馬用木鞋。
D3: 4月8日 阿姆斯特丹教學(xué)交流日
上午去參觀蒙臺梭利小學(xué)，接收4-12歲的孩子。荷蘭的蒙臺梭利幼兒園和學(xué)校與其它國家不同，大多是公立的。
這所蒙臺梭利社區(qū)小學(xué)于1992年由一群孩子的家長建立，位于阿姆斯特丹市中心，緊鄰運河。家長們相信宇宙教育的力量：所有科目都相互關(guān)聯(lián)。學(xué)生可以在學(xué)校自由行動，可以接受視覺教育和音樂等課程。
學(xué)校認(rèn)為，不僅要為孩子們提供所需的知識，更要為他們的成長提供有價值的協(xié)助。校長得知我們的訪問計劃后，表示將安排一個專場介紹。
下午2-4點，我們參觀Simone Davies的孩子樂園，接收0-4歲孩子。（荷蘭蒙臺梭利幼兒園接收0-4歲孩子，小學(xué)4-12歲）
Simone來自澳大利亞，AMI認(rèn)證老師超過十年，兩個孩子的母親。2006年跟隨丈夫孩子遷到阿姆斯特丹，兩個孩子都接受蒙臺梭利教育。
2008年Simone在阿姆斯特丹開設(shè)了孩子樂園：Jacaranda Tree。至今教室搬了兩次，入園的孩子越來越多。Simone的課程是母親和孩子一起參與，歡迎大家關(guān)注她的博客：www.jacarandatreemontessori.nl
D4: 4月9日 阿姆斯特丹一日游
上午去博物館，由于時間有限，建議梵高或者國家博物館二選一。
梵高博物館，世界上最受歡迎的博物館之一。它收藏的梵高作品數(shù)量最多，超過200幅油畫、500幅素描和700多封私人信件。2015年，博物館增加了一個新入口，設(shè)計現(xiàn)代新穎。
荷蘭國家博物館始建于1885年，2015年曾被評為歐洲最佳博物館，以收藏荷蘭黃金時代作品著稱，包括倫勃朗的《夜巡》和《猶太新娘》；維米爾的《倒牛奶的女仆》、《小街》；哈爾斯的《快樂的酒徒》等等。
博物館四層建筑、80個展廳展示了荷蘭800余年的藝術(shù)和社會發(fā)展歷史。珍品包括精美奢華的玩偶屋，每個細(xì)節(jié)都經(jīng)過精心布置，仿佛置身與17世紀(jì)；代爾夫特藍(lán)陶廳展示了從茶具到花瓶的精美瓷器；亞洲藝術(shù)館里擁有中國精品瓷器、日本屏風(fēng)和刀劍、印度尼西亞的濕婆神青銅像都是極為名貴的藏品。
博物館還有戶外展區(qū)、花園、米其林一星主廚的餐廳和藝術(shù)品商店。圖片是上次嘗過的魚，味道不錯，是不是像藝術(shù)品？中午可以在博物館餐廳就餐。
下午去威斯特公園Westerpark，自然與文化相遇的地方，有點像北京的后海。建于1845年的第一個市政公園，位于一個新興的工人階層社區(qū)，現(xiàn)在的公園包括傳統(tǒng)意義上的公園和舊煤氣廠改造成的文化休閑區(qū)。
公園另一部分由19世紀(jì)末荷蘭最大的天然氣開采廠改造而成，1967年在北海發(fā)現(xiàn)天然氣后關(guān)閉。著名建筑師Isaac Gosschalk采用了荷蘭新文藝復(fù)興風(fēng)格設(shè)計該地區(qū)， 1989年成為國家歷史遺跡。
由于藝術(shù)家們蜂擁而至，這里成為極受歡迎的休閑場所，具有獨立親切的風(fēng)格，許多本地流行活動在此舉辦，包括社區(qū)食品節(jié)、攝影節(jié)、北海爵士俱樂部、藝術(shù)影院等。
D5: 4月10日 代爾夫特教學(xué)交流日
荷蘭AMI培訓(xùn)中心International Montessori Institute，簡稱為IMI，位于美麗的代爾夫特。上午中心負(fù)責(zé)人Anne Elzerman將Casa雙語幼兒園等候我們，并為我們做IMI和DMS（請看下文）專場介紹。
Casa雙語幼兒園是荷蘭第一家完全按照蒙臺梭利教育理念和實踐標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建的幼兒園，Anne一歲半的兒子也在這里。中午在這里午餐。
下午Anne帶領(lǐng)我們參觀歷史悠久的DMS代爾夫特蒙臺梭利學(xué)校。學(xué)校始建于1960年，由著名建筑師Herman Hertzberger設(shè)計，曾經(jīng)上過哈佛教育評論。DMS內(nèi)有幼兒園和小學(xué)，提供綜合服務(wù)。Anne曾在DMS任教，她對這里充滿了激情。
下午我們還參觀IMI培訓(xùn)中心，并在這里合影留念。Anne出生于代爾夫特，她非常樂意盡地主之誼帶領(lǐng)我們了解代爾夫特，這里也是荷蘭著名畫家維米爾的故鄉(xiāng)。
D6: 4月11日 茲沃勒漸進(jìn)教育交流日
蒙臺梭利教育在荷蘭屬于 Progressive Education 漸進(jìn)教育的一種，還有Dalton、Jenaplan和Steiner（相當(dāng)于中國的華德福）等。 Leonon Media在荷蘭是漸進(jìn)教育出版商，與各個漸進(jìn)教育機構(gòu)都有合作。
上午參觀Openbare蒙臺梭利學(xué)校和Small Step幼兒園。學(xué)校對我們的到訪表示熱烈歡迎，并做了充分的準(zhǔn)備。下午參觀Jenaplan幼兒園。
D7: 4月12日 茲沃勒 Dalton教學(xué)交流
上午參觀Dalton幼兒園。在荷蘭最受歡迎的漸進(jìn)教育機構(gòu)是Dalton,想知道原因嗎？以及它和蒙臺梭利教育有什么區(qū)別嗎？參觀時請帶著這些問題仔細(xì)地看、聽和思考，你會不虛此行。
Dalton幼兒園的director還將為我們做專場演講，講述Dalton和其它漸進(jìn)教育的區(qū)別。
在茲沃勒午餐后，前往森林中的酒店，位置優(yōu)越。
辦理入住后，大家可以去樹林里漫步放松。
下午5點荷蘭漸進(jìn)教育專家Jaap在酒店會議室給我們講解漸進(jìn)教育機構(gòu)概覽和對比；約一小時。晚上心蒙四周年聚餐。
D8:? 4月13日 回國
上午將有專車送我們?nèi)C場，大概9:30抵達(dá)機場。如果需要退稅，先退稅，再辦理登機。退稅時，請注意，必須同時提供需要退稅的商品實物和票據(jù)，海關(guān)才予以退稅。然后托運行李、辦理登機。
機場有免稅商店，木鞋、奶酪和護(hù)膚品等都可以在機場購買。
