? ? ? ? 今年3月的一個(gè)周末,我接了一個(gè)陌生的電話:"你是王如璧同志嗎?我是徐凱之校長(zhǎng)的兒子徐冠法,現(xiàn)在正在你們小區(qū)北門口。請(qǐng)你出來(lái)相見。”我趕忙下樓。
? ? ? 這是一位我從未見過面的朋友,是我小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,名叫徐冠法,今年78歲,中學(xué)退休教師。我們?cè)谛^(qū)門前見面后,他說(shuō),他在常州工作的女兒在網(wǎng)上看到我寫的《難忘徐校長(zhǎng)》的文章后,全家都催他及早與我見靣。我說(shuō):“徐校長(zhǎng)對(duì)我有恩。近年來(lái),我多次打探你們的消息,都未能如愿,這次終于解除了我相隔70多年的思念?!痹谥蟮慕徽勚?,得知文章中提到的幾位老師后來(lái)也是徐冠法的老師,他的兩位舅舅都是我的中學(xué)老師時(shí),交談的氣氛立即熱烈起來(lái)。經(jīng)過相互引導(dǎo),我們又搜到了幾個(gè)徐凱之校長(zhǎng)開門辦學(xué)、愛校如家的故事。徐冠法說(shuō):“這次相見收獲滿滿、不虛此行!我過去只教理化課,不擅長(zhǎng)寫文章,但我決心克服困難,為先父寫出一部完好的傳記來(lái)!”
? ? 這次相逢,緣于和諧社區(qū)黨總支為我出版的一本回憶錄。2021年春,我們和諧社區(qū)開展學(xué)習(xí)黨史教育時(shí),我響應(yīng)黨總支"老黨員寫回憶錄"的號(hào)召,把我近年來(lái)在《安徽老年報(bào)》、《開心老年》上發(fā)表的文章收集起來(lái),又補(bǔ)寫了幾篇,共是11篇,被《開心老年》采用的《難忘徐校長(zhǎng)》是其中一篇。我用平板電腦打成電子版。徐校長(zhǎng)的孫女在網(wǎng)上看到了,如獲至寶,立即告訴了她爸;並給我犮了一篇短信說(shuō):文中的徐校長(zhǎng)是她爺爺,爺爺去世時(shí),她爸才三歲,作為爺爺?shù)暮笕?,卻對(duì)當(dāng)年?duì)敔斣诟逢?yáng)縣插花廟鎮(zhèn)中心當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、抑強(qiáng)扶弱的事知之甚少,我的這篇文章給了他們很大幫助,她除了表達(dá)謝意外,還想與我保持聯(lián)系,以便了解爺爺更多的善舉,並寫出了聯(lián)系方式。接到在六安讀大學(xué)的外孫女轉(zhuǎn)發(fā)的這篇微信后,我立時(shí)發(fā)了回信,這才有了這次難得的相見。
? ? ? 說(shuō)起我上網(wǎng),還真有些偶然。 2017年夏,我因膝關(guān)節(jié)炎加重,行走不便,從縣老年大學(xué)休學(xué)在家。女兒怕我寂寞,給我買了一臺(tái)平板電腦,并趁空教我使用方法。學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常學(xué)了這、忘了那,只好再去麻煩女兒。老伴笑我"年近九十還學(xué)巧,自尋煩惱?。⒌覅s認(rèn)為腦子越用越靈活,並不氣餒。如今,我已學(xué)會(huì)用平板看新聞、查字庫(kù)、點(diǎn)唱節(jié)目等;特別是學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)書打字,把我過去撰寫的三十多篇回憶錄和民間傳說(shuō)打成了電子版,為網(wǎng)上流傳創(chuàng)造了條件。2021年夏天,阜陽(yáng)冉氏族譜的幾位熱心人,就曾冒著酷暑來(lái)我家說(shuō):他們從網(wǎng)上看了我寫的《關(guān)于冉步霄的傳說(shuō)》對(duì)他們幫助很大,特來(lái)向我表達(dá)謝意。今年上半年,我又有3篇文章在網(wǎng)上流傳。
? ? 當(dāng)初,我只為解悶,現(xiàn)在居然成了網(wǎng)友,真所謂:"無(wú)心插柳柳成蔭?。?/p>
? ? ? ? ? ? ? ? 王如璧寫于202l、5、10
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