安慰用于失敗不是懦弱

汗水才是我的榮譽(yù) 我愛獎狀,更愛名次,小時候的每張獎狀都被我放置在大文件夾里,它安靜的躺在我的抽屜里,也從未離開過我那會隨它波濤洶涌的心。

小時候的獎狀是五顏六色的,充滿童趣,也確實(shí)是老師用來激勵我們的獎品,當(dāng)然也有不少安慰獎,不管有沒有奪得第一都有,我曾不理解安慰獎的意義,認(rèn)為那不過是為了哄孩子高興的手段。

直到我在時間長河里拼命奔走,幼兒園、小學(xué)、初中、高中再到大學(xué),我步入成年人的世界,在這里我發(fā)現(xiàn),安慰獎有了特殊的意義。

我在大學(xué)里參加的第一個比賽是跳繩比賽,我初高中六年的校運(yùn)會都參加過八字跳繩;所以對于這個比賽,我以為我穩(wěn)操勝券,但事實(shí)卻不是如此。

我得了優(yōu)秀獎,也就是所謂的安慰獎,雖然有學(xué)分加,但看著那張鮮紅的獎狀與我擦肩而過,我感到挫敗。

如果連自己的強(qiáng)項(xiàng)都不能獲得成就,那要如何在不擅長的領(lǐng)域拔得頭籌呢?我這樣詢問過自己。

但我說過,我喜歡獎狀,更愛名次。我不斷的參加比賽,凡事能參加的比賽,我都去報(bào)名,只為了那一張象征榮譽(yù)的紅紙,有點(diǎn)搞笑,但現(xiàn)實(shí)就是如此。

我認(rèn)為想要的就要努力得到,唯有努力才是對自己最大的尊重,不要覬覦別人的掌聲,你會擁有屬于自己的。

第二次參賽是鋼琴彈唱比賽,成功從不輕易到來,所以我又失敗了,這次連安慰獎都沒有,這使我第一次感到努力也許沒那么有用。但我仍不死心,繼續(xù)沉迷各類比賽中。像一帶一路PPT制作比賽、羽毛球比賽、閱讀比賽、百科史比賽等。

果不其然這些比賽我都以沒拿到獎而告終,看著身邊的同學(xué)因拿到安慰獎而感到開心,我開始明白,也許安慰獎并不是為了安慰失敗者。

安慰獎不是頒給失敗者的,而是給曾撒下汗水的自己。汗水是我的榮譽(yù),更是我努力的憑證,不會因?yàn)闆]有拿到那張紅紙而灰飛煙滅,更不會因?yàn)榈貌坏矫味粝鲁爸S的聲音。

這次我要為了安慰獎而努力,我的汗水不能白費(fèi),它也許也需要一個儀式。懷著這樣的心情我又報(bào)名了幾個比賽,其中的傳統(tǒng)文化知識競賽,我如愿以償?shù)牡玫搅税参开劊M管沒有獎狀,但卻在我心里留下了努力的憑證。

汗水帶著希望的種子生根發(fā)芽,我終于獲得了一個手工DIY比賽的第一名,榮譽(yù)證書在我手上安靜的躺著,開心之余,我竟會在回憶中品味拿到安慰獎時的場景,名次這時也顯得不那么重要了。

曾幾何時,獎狀在我心里留下烙印,使我的青春因拼搏奮斗而精彩;如今烙印雖淺了,但卻在我心里留下一株幼苗,一株要用汗水澆灌,用努力施肥的幼苗。

那些不可多得的安慰獎,它們總會提醒著我,汗水才是我的榮譽(yù)。

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