強有力提問

1. 為了更好地完成五維課程作業(yè)，我該怎么做呢？

? ? 整理到目前為止的完成情況，調(diào)整目標，在新的目標下重新開始，要做到一周一次進度管理，當(dāng)一個項目來管理，不要放羊。

2. 如何更合理高效的利用時間？

上班路上專心聽翻轉(zhuǎn)課堂，到公司后整理要點，不要拖延；下班路上聽朗讀群的課件并做發(fā)音體會；上班時間專心干活，間隙時間寫日記；回家后迅速提交朗讀的語音作業(yè)，除了組內(nèi)小伙伴的分享和其它個別特別想聽的分享課，其它時間全力陪娃！

豐盛日記

我擁有強大的執(zhí)行力！今天趁著午飯時間去報名了PMP的培訓(xùn)以及今年6月份的考試；

我擁有愿意與我分享項目感受的同事！大家關(guān)系融洽，互相出謀劃策；

我擁有愛我的家人！今天先是上午婆婆給我發(fā)來兒子爬行的小視屏，小家伙終于會手膝爬啦；中午取現(xiàn)有問題老公給我秒轉(zhuǎn)了報名費；下午姐姐看了娃的小視屏表示下個月過來看我和寶寶，正在讀師范的外甥女兒也雀躍著要教小寶兒歌，發(fā)來好幾首簡單輕快有旋律的兒歌。。。今天我感受到了來自家人的滿滿的愛！