今天早上,我在廚房做早餐,聽到他們爺倆在談錢,接著兒子下樓去了,我想他肯定又去便利店買東西了。我從窗戶探出頭去看,果不其然,他正蹦蹦跳跳地往超市方向走。
一會功夫,他一手拿著一只雪糕,另外一只手抓著幾塊硬幣。他跟我說雪糕兩塊,并攤開手掌,告訴我這是剩下的錢。
顯然,他吃到了自己喜歡的東西,非常開心。通過自己的努力去獲得的,那種成就感,無一不透露在他的小眼神里,我不忍掃他的興。
就假裝嚴(yán)肅的樣子,問他:
你為什么自己下去買雪糕?
現(xiàn)在是什么季節(jié),你還吃這個?
你哪里拿的錢?
他先是一愣一愣地看著我,隨后振振有詞:我在下面的時候很熱?。∥矣玫氖亲约旱牧慊ㄥX。
原來想讓他鍛煉膽子,有需要時敢于求助,就默許了他自己去買東西。
現(xiàn)在膽子大了,遇到事情不僅會問別人,還會自己拿著儲錢罐的硬幣自己下樓去買點小糖果,游戲卡之類。
這么小的孩子自己買東西,到底是好是壞?我思考這個問題。
首先,他能接觸到的錢僅限于存錢罐里的硬幣。其次,在我的管制下他只是偶爾去買。儲錢罐里的錢是原來定下的規(guī)矩,他和姐姐每做一件好事就獎勵一塊錢,比如:下樓去丟垃圾;整理自己的抽屜;收拾玩具等,這樣一來,激發(fā)了他們的積極性,也讓他們覺得要靠自己努力才能掙到錢。
制度出來之后,我很欣慰,存錢罐的硬幣越來越多,他們?nèi)ベI東西的次數(shù)并沒有隨著成正比。所以,我并沒有為此傷腦筋。
孩子有要求,為人父母就是不斷地去滿足和達(dá)成他們一個又一個的心愿。在這一點上,天下的父母大抵如此吧!
這兩天重看了《一起出發(fā)吧》親子節(jié)目。和大家一樣,我也被楊爍過份的教育又氣又惱。
因為下車的時候慢了一會,楊爍就指著兒子大聲吼叫。
那一聲吼叫,把電視機前很多人都嚇了一跳!
因為下車的時候沒和自己走一個方向,楊爍就要讓兒子重新走一遍。
小雨辰一聲不吭,聽話照做。
一檔節(jié)目下來,又吼又叫,一臉嫌棄,極不耐煩。爸爸對孩子是這樣的態(tài)度,這讓誰去相信,是親生的?
小雨辰五歲,平時都是跟媽媽一起生活。是媽媽的悉心陪伴和教育才讓他成長起一個活潑健康,聰明伶俐的孩子。楊爍忙于自己的事業(yè),鮮少陪伴和管教,他在節(jié)目里也說了,不知道如何去做好一個爸爸。
所以,不懂得管教,由著自己瞎指揮。
節(jié)目里的小雨辰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,總是一副委屈,害怕的樣子。他害怕自己做錯事,會惹得爸爸不高興。他害怕達(dá)不到要求,爸爸會生氣。他看到爸爸迎面走過來,趕緊回避。
他小小的內(nèi)心,已經(jīng)懼怕爸爸了。嚴(yán)格式的挫折教育所帶來的結(jié)果是,讓孩子從心里害怕起來,這個結(jié)果真是我們想要的?
那檔節(jié)目播出之后,楊爍遭到廣大網(wǎng)友的指責(zé)和批評。迫于輿論壓力,他在微博上道歉,言辭之間還算誠懇。不過,很多觀眾還是不買賬。
原因是,對孩子的傷害已經(jīng)造成,事后道歉于事無補。
明星作為公眾人物,有一點問題都會被無限放大。所以,方方面面他們都謹(jǐn)小慎微。其實,退去明星的光環(huán),他們也是普通父母,也會犯錯。楊爍的態(tài)度確實讓人氣憤,但他也代表了現(xiàn)實生活中一部分父母對孩子的態(tài)度。我們有時間介懷楊爍如何對雨辰,倒不如好好反省自己,看看我們身邊的孩子,在他們心中,我們是一個怎樣的爸爸媽媽?
我問過以辰:媽媽是很兇還是溫柔的?他說:溫柔的。他的回答讓我無地自容。
就像節(jié)目當(dāng)中有個環(huán)節(jié),讓爸爸鼓勵自己的孩子,還沒等楊爍夸贊幾句,雨辰就上前去擁抱了他。
這讓我想起以辰,輔導(dǎo)作業(yè)和吃飯問題,他沒少被我教訓(xùn),每次我一怒,他就哭,這是告訴我他有多不想吃飯,多寫不好作業(yè)么,他的哭聲和眼淚還把不允許對他責(zé)罵和吼叫表現(xiàn)的明明白白。真沒誰了,也只有這小祖宗敢這樣。一個十八歲的小妹妹告訴我,姐,這種時候你只要默念:親生的,親生的,就好。每次冷靜下來之后去安慰,孩子依然會感覺到來自媽媽的愛和溫暖,會重新?lián)湎蛭摇?/p>
其實,面對父母,孩子不會記仇,他們愿意去原諒我們的過錯。
教育的本質(zhì)是傾聽,交流。孩子的性格就是父母教育的映射。父母對孩子嚴(yán)一點是沒有問題,但也應(yīng)該以一種潤物細(xì)無聲的方式去引導(dǎo)孩子的情感需要。
知乎上提問:
我們養(yǎng)育一個孩子是為了什么?
傳宗接代?或是養(yǎng)兒防老?
都不是。
表面上是父母孕育了孩子,實際上,是孩子教會了我們用另一種方式和角度去看待身邊的這個世界。
新年了,所有爸爸媽媽都跟熊孩子們處在一塊,希望我們努力去做一個合格的爸媽,用恰當(dāng)?shù)姆绞饺ジ⒆訙贤ǎ驹谒麄兊慕嵌热タ紤]他們的感受。這樣的結(jié)果可以換來,孩子也會越來越懂事聽話,愛我們。