我要樂觀的錯誤,也不要悲觀的正確

翻開歷史發(fā)的小視頻,尤克里里彈奏最后一次發(fā)布是22年11月,距離第一次發(fā)布才過了3個月。距離現(xiàn)在已經(jīng)一年多。

不知不覺,竟然停止練習了這么久。本身是個容易放棄的人,從小自己瞎搞刺繡,練毛筆字,看課外書,總被家里人呵斥,搞這些沒用的東西作什么。

農(nóng)村的孩子沒有培訓的條件,家庭里面更沒有這種文化熏陶的意識,我的藝術(shù)細胞在萌芽中扭曲、不斷質(zhì)疑中成長。

內(nèi)心不堅定的人,做事總是容易被外界干擾,阻斷。

當時練習尤克里里已經(jīng)有一年多,打卡視頻只有短短幾分鐘,但實際上傳的視頻卻是反復(fù)練習拍攝幾十遍,直到稍微滿意一點,沒有明顯卡頓,沒有明顯錯誤?為止。

現(xiàn)在再看當時,已經(jīng)摸索出門道來,再堅持肯定會越來越好。然而身邊總有個聲音在說,你沒有音樂天賦,學樂器也是要天賦的!

身邊最親近的人都這么說,慢慢的也懷疑自己學不好,不知不覺竟然放棄了。悲觀的想法,是學習進步的最大阻力!

現(xiàn)在再翻出曲譜來練習,跟拍子,看曲譜,腦子似乎打開了天靈蓋一般。

以前聽不清節(jié)拍,看不懂的樂理知識,現(xiàn)在突然看懂了,突然抓得到節(jié)拍了。

以前不知道選指彈好還是掃弦好,現(xiàn)在突然明白指彈+掃弦彈唱組合更合適現(xiàn)在的我。指彈太難,而彈唱沒有唱功也不行,學了唱歌雖然還是也不咋地,關(guān)鍵是敢開口唱了。

現(xiàn)在,要是誰再媽逼地說,你沒有天賦你不行,就得大聲的回他:Shut up! get away!

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