我討厭“干貨”

百度百科上對(duì)“干貨”的解釋是:

“電子商務(wù)術(shù)語(yǔ),通常指電子商務(wù)從業(yè)工作者發(fā)表、分享的一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和工作方法的文章,因?yàn)檫@些知識(shí)和方法都是實(shí)用性比較強(qiáng)的,不含吹水成分,也沒(méi)有虛假的成分所以業(yè)內(nèi)人士通常把這一類分享活動(dòng)稱之為“干貨” 。該詞現(xiàn)已延伸至各行各業(yè)使用,可用于表示某人傳授的知識(shí)、方法、技能等比較重要或者比較實(shí)用。”

只要你稍微留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍充滿著“干貨”。比如:一個(gè)星期教你做好ppt的純干貨、一個(gè)月減20斤的純干貨、甚至有教你怎么追妹子的純干貨,等等等等。這些“干貨”無(wú)所不在。

那究其根本,我們?yōu)槭裁葱枰@些純干貨呢?

第一:因?yàn)槲覀兌己苊?,懶得再去廣度深度的研究一個(gè)領(lǐng)域,直接找干貨,不是方便了許多嗎?

第二:這些分享干貨的人,至少也是在這個(gè)領(lǐng)域有些研究甚至得到些成就的人,他們的干貨值得信賴。

第三:你在心里給自己暗示“我剛剛可是吸收了干貨哦”,你喜歡這種吸收了干貨就自以為進(jìn)步的感覺(jué)。

但其實(shí)真的是這樣嗎?

首先,如果你真的渴求“干貨”,那么教科書是你最好的選擇,如果你說(shuō)“教科書看起來(lái)晦澀難懂太辛苦”,那你就應(yīng)該思考,你是否如你自己所想的那般渴求干貨。

其次我們要明白,“干貨”的加工。即“干貨—某人嘗試吸收—此人有損耗的吸收并加入自身見解—再有損耗的表達(dá)—你吸收了那人有損耗的表達(dá)—再加入你自己的見解—你得到的東西”。這樣看來(lái),“干貨”也不那么“干”了吧?

最后,我們應(yīng)該思考,諸多干貨的吸收,真的為你帶來(lái)進(jìn)步了嗎?

我以前常常被許多帶“干貨”的文章吸引進(jìn)去,看完之后,我覺(jué)得自己好像學(xué)到了很多東西,于是飄飄然,但當(dāng)我實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候,我實(shí)在是記不起來(lái)那么多的干貨里面有哪些是可以用來(lái)解決我眼前的事。

梁歡說(shuō),【“干貨”就相當(dāng)于“濃縮的硬知識(shí)”,當(dāng)我們智力和學(xué)識(shí)達(dá)到某種水平之后,獲取“硬知識(shí)”的過(guò)程就會(huì)充滿艱辛

所以,如果僅僅依靠“干貨”來(lái)充實(shí)自己,甚至提高自己,那你將毫無(wú)見地,駐足不前。

比起“干貨”,興許有溫度的“濕貨”更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)深思。

“濕貨”即那些非理性、不客觀的東西。這些詞匯在如今大多數(shù)人追求效率”的浪潮下,會(huì)顯得格格不入。

但在我看來(lái),“非理性”代表總有鮮活的情感,“不客觀”代表總有有趣的視覺(jué)。在今天這個(gè)社會(huì),這些也是能吸引人串聯(lián)人的一種特質(zhì)

“濕貨”帶給我們的,不是“你應(yīng)該怎么做的冷血步驟”,而是“激發(fā)你對(duì)這件事物的興趣”。這樣的“興趣”會(huì)讓你去研究學(xué)習(xí),甚至讓你主動(dòng)拿起又干又硬的教科書啃干貨。

我討厭“干貨”,實(shí)則是討厭竟妄想不費(fèi)吹灰之力就取得成功的你,討厭兩手端著干貨自以為牛逼的你,討厭跟著“干貨”的格子忐忑行走的你。

“干貨”是在時(shí)代的召應(yīng)下產(chǎn)生的,對(duì)如此重大影響的事,我們無(wú)法視而不見 聽而不聞。但我仍然希望你至少可以成為一個(gè)有趣的、有思想的和有溫度的人。

有人說(shuō),那“創(chuàng)造干貨”的過(guò)程是不是極其美好的?

誠(chéng)然。但如果可以,我希望,你把所有你借鑒的創(chuàng)造的干貨都留給你自己。這個(gè)世界上還有很多其他人,他們相信,比起吃別人現(xiàn)成的“干貨”,那段你避開“干貨”,用心經(jīng)歷的過(guò)程才是無(wú)與倫比的美麗。


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