繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【5期】21/21《為何參加繪本講師訓(xùn)練營(yíng)及參加后的收獲》

05161劉敏


圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

一日一日,就到了訓(xùn)練營(yíng)的第21天。

為何參加繪本講師訓(xùn)練營(yíng)?1 自我成長(zhǎng)的需要。從11年有孩子開始,每天睡前講故事成了我們的慣例表。從如何選書,如何講故事,自己看了無數(shù)本書,最終得出一個(gè)結(jié)論,這是個(gè)非常好的親子聯(lián)結(jié)的方式,通過閱讀的這段時(shí)間,摟著孩子,輕聲地講述著故事,多么美的一段時(shí)光。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,很多的為什么,閱讀面也漸漸擴(kuò)大,怎么才能有方法引領(lǐng)孩子,如何提高自己對(duì)于書籍的理解,對(duì)我有了新的要求。2 走出小世界,結(jié)伴同行。閱讀這條路,從來不孤單,與一群優(yōu)秀的朋友們?yōu)榘?,讓自己更好地向前走? 希望能用更加豐富有趣生動(dòng)的帶領(lǐng),成為孩子班級(jí)上的卓越故事媽媽,和自己的孩子,很多孩子一起閱讀。

參加后的收獲:

1 對(duì)繪本的解讀,有了更深一步的理解。從封面,內(nèi)襯,封底,每一頁的畫面,畫風(fēng),文字,時(shí)代背景都會(huì)細(xì)細(xì)去和了解。在和孩子講的過程中,會(huì)再品味到更多精彩。

2 21天的打卡,慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,每天認(rèn)真讀一本書,深深地理解它。

3 更會(huì)講故事,更會(huì)和小朋友們互動(dòng)。故事會(huì)前認(rèn)真地備課,非常享受活動(dòng),和孩子們?cè)谝黄?,快樂無比!

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