題目還是加上日期好，這樣我能對自己有一個更加清醒的認知，雖然我是為了堅持而堅持。

這幾天都在抽空看非常有名的游記，其中很多都是非常熟悉的，甚至會背。但是現在再讀，越發(fā)感覺其妙不可言?，F在若讓我再給學生解讀，我想自己一定能有更多的東西和他們分享。先把文章大聲朗讀，然后再溫故一下名家鑒賞，讀著讀著，仿佛又回到了以往的那段時光：我在講臺上眉飛色舞地講，孩子們在講臺下聚精會神地聽……

毛筆字練習堅持了一周，老師給我說，字寫得太小，要學著把它寫大，然后再由大到小。我怎么就沒想到？只是感覺寫出來的字沒有靈魂，有些生搬硬湊的感覺；妞爸也說我寫的字太生硬，一直還說我練的太少。以前吧，從來也沒有寫毛筆字的心思。真正投身去做起來的時候，才知道自己腦、眼、手協調性不是一般的不好。不過還是有很大進步的，比如拿筆姿勢基本可以了，還有手也穩(wěn)多了。字嘛，我還是得按老師要求，力爭神形兼?zhèn)?，還有就是字體再大一些。接下來的這段時光就朝著老師的要求去努力，加油！

前天剛剛聊過妞對領獎的執(zhí)著這件事兒，現在的她對“有禮品”這幾個字特別敏感。這不，又領回來一箱酒。對于這箱酒，妞的執(zhí)念不深，隨我怎么處理，可能不很新鮮了吧！以后還會不會有酒領回來呢？哈哈……我也好像中了領獎的蠱。

妞抱怨說，我總是打擊她，弄得她都不想和我分享了。有嗎？既然她說出來了，應該是有的。雖然從小我對她一直都是賞識教育?？赡苓@個暑假，我總是有些焦慮吧，總希望她能在遠離我們的日子能一切都好好的。所以很多時候，我說的有些多了，尤其是對于她和我分享的一些事情上，過于注重了后果。以后我得注意！

七月份馬上結束，時間過得好快！

期待八月份的驚喜！