我是拆書家圈圈的粉絲，非常非常喜歡我們這位新晉拆書家的努力勁頭，即能升級打怪、又能兼顧全場的控場，滿滿的向上的力量。
在提前一天征得孩子的意愿后，我們娘倆結(jié)伴來到了拆書活動現(xiàn)場。
一、圈圈對《創(chuàng)意的利器》的拆書勾起了我讀這本書強烈的欲望
1、點子與企劃
點子是能成為企劃的創(chuàng)意。
企劃由1個或多個點子擴展的具體呈現(xiàn)。
2、生成一份有價值的企劃經(jīng)歷的步驟
第一步：檢索
結(jié)合我個人的理解，是通過不同的方式收集信息，檢索到點子。
第二步：生成
對點子們進行發(fā)散展開、再展開等等。
用圈圈關于“我”的九宮格栗子來描述：當我的維度從8個特征擴展到16個特征再擴展到24個特征時，和我一樣有著共同愛好的知心好友便躍然紙上了，這是不是頗有項目提到逐漸明細的特點。
嗯，是的，沒錯。生成一份企劃就是一個項目。
現(xiàn)場賣奶茶促銷的栗子，結(jié)合這種點子展開的方式令我們腦洞大開，幾十種方法......
這年頭可真就只有你做不到，沒有人想不到，口袋中的錢商家有的是辦法讓你心服口服的掏出來。
第三步：反思
通過回到今天來拆書的目的，剖析自己學習的目的與規(guī)劃應用的關系，及希望今天帶來什么好處的栗子，引導著“反思”。親愛的圈圈，允許我再次膜拜下你，親，這峰回路轉(zhuǎn) 牛∠(｀ω′*)敬禮
好吧，這法子我收了。
第四步：細化
通過“細化”這個關鍵詞我想不起圈講的是啥了，但是憑借著理解，我認為就是項目的分解，把目標分解成任務，任務再分成工作包，逐步細化到可執(zhí)行的過程。
3、個人應用催化
一系列的步驟令我聯(lián)想到工作，工作中領導交辦要產(chǎn)出的一份報告，不就是所謂的企劃案。
經(jīng)歷了這次片段的學習后，我想下一回報告不會那么令人焦慮。檢索、展開、反思、細化，哈哈，頗有些PDCA的感覺。我猜這就是所謂管理的相通性。
二、某?圈愛徒情商片段分享
三個步驟Get住對方，且不得罪人。
1、遇到想否定對方時，不直接說出自己的想法
(￣へ￣)腦殼疼呀，本主天生傻傻的善良，努力繼續(xù)修煉中
2、揣摩對方的心理
?_?正確的判定清對方的心理
3、組織符合對方利益的措辭，力爭雙贏
親愛的，請原諒我天資太低著實有些無從下手的?_?
先把3步記下來，往后再好好思考??
三、思思的“知識詛咒”整個下午都在我腦海里蕩漾
這種情境似乎時常在我們身邊出現(xiàn)，和知識背景不一的領導溝通，和專業(yè)不一的人溝通，和孩子溝通，和我們的伴侶溝通…凡是人與人知識背景差異的情形都會存在“知識詛咒”。
它的表現(xiàn)形式可能是在溝通中感覺到詞不達意。
那“知識詛咒”該如何定義呢？
“知識詛咒”是基于知識背景不一造成溝通不暢的障礙。
我們可以通過三個步驟解鎖“知識詛咒”。
1、預觀察，找差距
2、搭臺階，近彼此
3、具體化，促理解
“知識詛咒”在我當前的工作階段時常出現(xiàn)，我想明兒個工作上就可以小試牛刀了。
最后，感謝親愛的分享伙伴，因為有你的分享，我收獲了 謝謝！
