? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 養(yǎng)娃你還在“照書養(yǎng)”或“照豬養(yǎng)”嗎？不如“照花養(yǎng)”吧
作者：紫蘇也是草
? ? ? ? 我是一位80后二胎媽媽，第一位寶寶來(lái)臨時(shí)我大學(xué)畢業(yè)才2年多，一直在外讀書工作，根本沒有見過(guò)太多關(guān)于育兒的事情。長(zhǎng)輩親戚都一直在老家，加上又是大家庭第一個(gè)寶寶，那么我自己怎么養(yǎng)育孩子，唯一出路——看書。
? ? ? ? 于是第一位寶寶剛開始絕對(duì)完全“照書養(yǎng)”，而且都是西方理論居多。那么，這么養(yǎng)孩子好嗎？當(dāng)下的感受是有好的一面，例如寶寶輔食的喂養(yǎng)（還得是愛吃的寶寶?。┊?dāng)然也有不好的一面，例如對(duì)孩子打罵過(guò)后會(huì)自責(zé)，然后其實(shí)“自責(zé)”會(huì)在心理埋下，當(dāng)你下次再忍無(wú)可忍之時(shí)你的“殺傷力”估計(jì)會(huì)更大。孩子變得敏感，甚至?xí)鲐瑝?mèng)。
? ? ? ? 那么現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)第二位“照豬養(yǎng)”，雖然養(yǎng)一位的寶寶時(shí)我也是“淡定”媽媽。但二寶的成長(zhǎng)之路就更加順其自然了，她的坐、爬、走都是自己琢磨，從沒刻意干涉。這樣下來(lái)，她的肢體協(xié)調(diào)性反而特別好，或許也是因?yàn)槭鞘菪〉呐⒃虬?。從小柔韌度、靈活性就明顯比哥哥好很多。
? ? ? ?養(yǎng)娃的過(guò)程是“摸著石頭過(guò)河”，需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不斷地總結(jié)。讀書只是學(xué)習(xí)的一部分，向身邊有經(jīng)驗(yàn)的媽媽學(xué)習(xí)也很重要。在育兒的道路上，我跌跌撞撞，經(jīng)過(guò)八九年的時(shí)間，我慢慢悟出了一些心得。
? ? ? ?那天，8歲的兒子說(shuō)：“媽媽，我是祖國(guó)的花朵，你是園丁。”我思考了一下，孩子說(shuō)得很有道理。養(yǎng)娃就像養(yǎng)花，不可過(guò)多關(guān)注，給予充分的愛，提供適量的養(yǎng)分，你何愁孩子不能開花結(jié)果。
? ? ? ? 每一位孩子都是不一樣的個(gè)體，他們有著不同的特性，有的開花早，有的開花晚。家長(zhǎng)只需給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛，不用過(guò)多的干預(yù)，靜待花開。可惜，如今的環(huán)境，家長(zhǎng)的焦慮似乎像病毒一樣彌漫開來(lái)，自然有不少家長(zhǎng)無(wú)意中“拔苗助長(zhǎng)”。
? ? ? 提前學(xué)習(xí)無(wú)處不在，幼兒園的寶寶提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，全國(guó)的“幼小銜接”班遍地開花。幼兒園階段的寶寶他們?cè)谏硇睦砩隙疾贿m合這些，每個(gè)階段應(yīng)該做適合這一階段的事情。在幼兒園階段他們應(yīng)該獲得更多的玩樂時(shí)間，在玩樂中學(xué)會(huì)一些規(guī)則是有必要的。
? ? ? ?我的老大沒有上過(guò)幼小銜接，我在家里也沒有提前教拼音之類，英語(yǔ)也沒有提前學(xué)習(xí)。他的學(xué)習(xí)一直靠自己，也都能跟得上，甚至學(xué)得比那些提前學(xué)過(guò)的孩子好。我發(fā)現(xiàn)班級(jí)上還有鄰居中，那些學(xué)得好的孩子大部分都是沒有提前學(xué)習(xí)的。提前學(xué)習(xí)的孩子剛開始是有些優(yōu)勢(shì)，可是優(yōu)勢(shì)終將會(huì)慢慢消失。相反，孩子的學(xué)習(xí)方法及效率更重要。
? ? ? ? 除了不要焦急得給孩子“拔苗助長(zhǎng)”，另外孩子適合的環(huán)境也是不可過(guò)分干預(yù)。我記得我10歲左右，有一回放羊發(fā)現(xiàn)了對(duì)面山坡上有一朵漂亮的野百合。女孩子天性愛花，我看了眼睛放光。于是我廢了很大力氣爬上山坡，然后又想盡辦法把它挖了出來(lái)。帶回家種在一個(gè)破桶子里，我期待著它能在我家的院子里綻放。
? ? ? ?可是，不料，過(guò)了兩天它死了。它為什么會(huì)死呢？因?yàn)槲蚁矚g它，我想占為己有，我硬要把它從野外移栽到家里。我全然不顧它到底需要的是什么，結(jié)果悲劇了。
? ? ? 作為媽媽，我對(duì)孩子也會(huì)無(wú)意間犯下這樣的錯(cuò)誤，孩子本來(lái)是不需要這個(gè)的，我卻逼迫孩子接受。孩子需要的我又認(rèn)為他不需要，這就是犯了替他做決定的錯(cuò)誤。孩子他自己有思想，他很清楚自己需要什么不需要什么。
? ?《道德經(jīng)》也提倡“無(wú)為而為”，作為母親，在家里要像空氣一樣，隨時(shí)都在，可是又感覺不到她的存在。這是最高的境界，當(dāng)然我們都是凡人，只能去朝這個(gè)方向努力。母親不需要整天圍著孩子轉(zhuǎn)，她可以做點(diǎn)自己的事情。當(dāng)然，任何極端也是不好。母親全身心去做自己的事，全然不顧孩子。孩子現(xiàn)在多高，孩子喜歡吃什么，孩子喜歡看啥書一問三不知，這也是不可取的。
? ? ? 如果孩子是一棵花草，那么爸爸媽媽就是園丁，家庭的環(huán)境氛圍就是土壤。土壤很重要，溫馨有愛的家庭環(huán)境能給孩子源源不斷地養(yǎng)分以供成長(zhǎng)。愛就是陽(yáng)光，給他陽(yáng)光，不要吝嗇。渴了就給點(diǎn)水喝，不渴千萬(wàn)別強(qiáng)求，水澆多了少了都會(huì)出現(xiàn)問題。
? ? ? 你們覺得有點(diǎn)道理嗎？歡迎大家一起討論，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
作者：紫蘇也是草
大家好，我是一名多年的”草根“全職寶媽，從小在山區(qū)長(zhǎng)大，喜歡讀書、畫畫、旅行、美食、手工，也喜歡寫一些親子、讀書、成長(zhǎng)故事。
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