【生活記錄】一切都是最好的安排(2023.6.2)

孩子今年中考。

上中學(xué)以后,她拔尖的成績(jī)不再,內(nèi)心的挫敗感如影隨形,而作為成人,比孩子更加直接地面對(duì)現(xiàn)實(shí),我和孩子爸爸的焦慮值滿溢到不敢跟對(duì)方說(shuō)。但我們還需要在孩子面前故作鎮(zhèn)定,給孩子鼓勵(lì)、打氣。

直接靠分?jǐn)?shù)考上心儀的高中顯然不可能,幸而從小到大孩子有自己的興趣愛(ài)好并發(fā)展為了特長(zhǎng),所以,我們希望能借助特長(zhǎng)生讓孩子走進(jìn)自己喜歡的學(xué)校。

自從起了這個(gè)念頭后就開(kāi)始了加課模式,專業(yè)課上課不言而喻,基本功的加課也提上日程,加上中考臨近,學(xué)校功課也日益繁重,我和隊(duì)友還要上班,于是乎,爺爺奶奶上陣,和孩子一起奔波在不同的上課地點(diǎn)。

我給孩子向班主任請(qǐng)假,等孩子出來(lái)和爺爺奶奶匯合后,我用軟件遠(yuǎn)程叫車,爺爺奶奶陪著上課,經(jīng)常爺爺奶奶要在上課地點(diǎn)附近轉(zhuǎn)兩個(gè)小時(shí)等待,最近西安多雨,我也不知道爺爺奶奶那段時(shí)間在哪里熬的。等到孩子下課后我又用軟件叫車,送祖孫倆回學(xué)校上課。


? ? ? ? ? ? (一) 初戰(zhàn)折戟

專業(yè)課老師推薦孩子填表參與某名校A校???,對(duì)方老師要求先要見(jiàn)見(jiàn)孩子,于是,我趕緊請(qǐng)假,在孩子理化操作考試結(jié)束后帶孩子見(jiàn)了老師,獲得基本認(rèn)可。某周日送孩子去參加??紲y(cè)評(píng),利用孩子不在的空檔,又和專業(yè)課老師從現(xiàn)實(shí)的角度進(jìn)行分析商談,為孩子制定升學(xué)方案。

頂級(jí)名校的測(cè)評(píng)很快有了結(jié)果,負(fù)責(zé)老師打來(lái)電話肯定了孩子的專業(yè)能力以及舞臺(tái)表現(xiàn)力,并給予了很高的評(píng)價(jià),我當(dāng)然忙不迭地對(duì)老師的肯定表示感謝,并一再表達(dá)想上名校的意愿。

告知隊(duì)友這個(gè)消息后,他也挺高興,老師表示第二天需要面談,我倆感覺(jué)眼前有一條康莊大道。

第二天,有多憧憬就有多失落,老師談了孩子的事情,表示孩子文化課不差但也不拔尖,所以可能錄取就有點(diǎn)難度,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)堅(jiān)持,高考還是非常占優(yōu)勢(shì)的!

哎,心情就像過(guò)山車,上上下下!

后來(lái),孩子的同班同學(xué)收到了名校簽約意向,孩子回來(lái)情緒低落,甚至哭哭啼啼,做父母的心哪!

同時(shí),招收特長(zhǎng)生的各學(xué)校陸續(xù)發(fā)布招生公告,凡是看到的我都一一報(bào)名,不管學(xué)校的級(jí)別如何。


? ? ? ? ? ? ? ? (二)市測(cè)初捷

終于,5月28日,市上統(tǒng)測(cè)時(shí)間到了。

提前約好化妝師到家化好妝,冒著瓢潑大雨趕往考點(diǎn),考點(diǎn)所在學(xué)校門口車水馬龍,家長(zhǎng)和孩子在雨中排著長(zhǎng)隊(duì),哎,可憐天下父母心哪!

孩子進(jìn)場(chǎng)了,家長(zhǎng)能做的就是在門口無(wú)盡地等待……

碰到孩子特長(zhǎng)班的同學(xué)家長(zhǎng)和同事,在一起聊天聊天聊天打發(fā)時(shí)間,因?yàn)槟悴恢篮⒆邮裁磿r(shí)候結(jié)束出來(lái),走吧,怕孩子出來(lái)找不到,不走吧,就只能撐著傘在門口傻等。

就這樣,一直到中午十一點(diǎn)多也沒(méi)有等到孩子出來(lái),等到了可以給孩子點(diǎn)外賣送進(jìn)去的消息,趕緊通知隊(duì)友買了食物,輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上孩子,她堅(jiān)決表示不需要。

最后啊,終于在接近下午兩點(diǎn)的時(shí)候等到她測(cè)試完畢出門,然后回家,等待下午五點(diǎn)半去拿成績(jī)。

下午五點(diǎn)后終于拿到成績(jī),還挺高,之前不錄取她的名校老師也說(shuō)成績(jī)不錯(cuò),并問(wèn)詢是否收到另一頂級(jí)名校B校通知測(cè)試的消息,我說(shuō)沒(méi)有,他說(shuō)你等著,馬上就會(huì)收到。

不出所料,回到車上,隊(duì)友就說(shuō)他收到消息了,好吧,那就去吧。


? ? ? ? ? ? ? ? (三)再戰(zhàn)名校

5月29日早晨六點(diǎn)開(kāi)始化妝,完后又冒著瓢潑大雨來(lái)到B校所在。隊(duì)友放下我們就去上班,我又在茫茫大雨的校門口等待。

同前一天一樣,依舊是走怕孩子出來(lái),不走就只能干等。等啊等,等到雨小了又大了,孩子依舊沒(méi)有出來(lái)。

快到中午了,隊(duì)友說(shuō)他過(guò)來(lái)接我們送我們回家,孩子依舊沒(méi)有出來(lái)。

大約11:30左右,孩子拿著市測(cè)成績(jī)單原件出來(lái)了,估計(jì)B校也沒(méi)戲。不過(guò),孩子依舊說(shuō)好些人都唱得爛。??♀?好家伙,你沒(méi)有考上,自信心倒是爆棚了!

來(lái)不及感慨和郁悶,回家路上趕緊去家附近的某二類學(xué)校A校上交資料,得知晚上就要進(jìn)行文化課考試,下午孩子也不用上學(xué)了?。。?/p>

下午孩子睡飽后去參加二類校A校文化測(cè)試,我又接到二類校B校通知明天10:30參加專業(yè)課測(cè)試的通知,幸虧A校的專業(yè)課是早上8:30,否則撞車還需要取舍。


? ? ? ? ? ? ? ? (四)奔波在路上

5月30日早上,又是六點(diǎn)開(kāi)始化妝。好在今天晴天,大約7:20左右,我和化好妝的孩子步行到A校參加專業(yè)考試。

大約九點(diǎn)時(shí),我再一次來(lái)到A校門口等孩子出門前往B校。一位朋友得知后驅(qū)車前來(lái),送我們?nèi)校,省卻我們路途的奔波。

送孩子進(jìn)到B校,我和朋友在門口等著,大約一個(gè)小時(shí)后,孩子打電話說(shuō)聽(tīng)說(shuō)專業(yè)課過(guò)了下午就進(jìn)行文化課考試,讓我給她回家拿文具。

好吧,我和朋友又回家取文具,我還幫孩子拿了短袖T恤等衣服,以便換下演出服,同時(shí),又給她買了肯德基作為午餐。

等我們到達(dá)B校,招生辦負(fù)責(zé)給專業(yè)課沒(méi)有通過(guò)的孩子發(fā)放市測(cè)原件時(shí)說(shuō)聲樂(lè)還在測(cè)試,結(jié)束大概一點(diǎn)半到兩點(diǎn)了。

我只好讓朋友先走,我在門口死等。大約一點(diǎn)半孩子終于出來(lái)了,帶來(lái)的消息是兩點(diǎn)鐘出結(jié)果,確定參不參加文化課考試,我讓孩子吃飽,同時(shí)怕她下午考試打瞌睡,點(diǎn)了一杯咖啡也送到了。

等到孩子吃完進(jìn)校等消息,她從衣物中并沒(méi)有找到自己的短袖,我也不知道給她遺失在哪里了!

后來(lái)陸續(xù)有孩子拿著自己的表出來(lái)了,我的孩子沒(méi)有出來(lái),應(yīng)該專業(yè)課過(guò)了。

大約兩點(diǎn)半,我從門口保安處得知已經(jīng)開(kāi)始考試,并且大概5:30結(jié)束,我想不能炎炎夏日在校門口死等,于是就去了離得不遠(yuǎn)的姐姐家。

和姐姐、媽媽一起聊天到五點(diǎn)多,隊(duì)友下班過(guò)來(lái)接我去等孩子,等到后就一起回家。

孩子在車上告訴我們,她的專業(yè)課第一,決定她能否錄取的就是文化課了!我想起隊(duì)友之前說(shuō)自己最近刷到需要留言“大吉”的視頻都會(huì)留言的話,就知道這個(gè)以貌似云淡風(fēng)輕回應(yīng)我的男人也焦慮得不行。

? ? ? ? ? ? (五)無(wú)限糾結(jié)

晚上,我們點(diǎn)了外賣李想大蝦,夾起第一口面筋,我突然想起去年吃它還是我陽(yáng)了的時(shí)候,那時(shí)候吃什么味道都不對(duì),于是我就隨口說(shuō):“去年吃的時(shí)候感覺(jué)是苦的……”

“你會(huì)說(shuō)話不?”隊(duì)友打斷了我的話!

“我還沒(méi)說(shuō)完呢,今天吃著就很香!”我瞪著隊(duì)友說(shuō),“我就連話都不能說(shuō)了!”我當(dāng)然明白他內(nèi)心的焦慮與擔(dān)心!

坐在對(duì)面的孩子也get到了精髓,馬上說(shuō):“那我們今天吃的飯里有豬蹄,就是‘金榜題名’了?”得到她爸爸的肯定又說(shuō)“有年糕就是‘步步高升’嘍!”

她爸爸馬上笑逐言開(kāi):“還是我娃會(huì)說(shuō)話!”

哎,我就不跟你們計(jì)較了!還不是巨大的焦灼讓徹底的唯物主義者變唯心了?

吃了幾口后,我想喝個(gè)飲料,于是起身去陽(yáng)臺(tái)拿了一罐可口可樂(lè),隊(duì)友說(shuō):“這個(gè)寓意還好!”

哎,我都不知道說(shuō)什么呀!

原本明天還有一所學(xué)校通知去測(cè)試,因?yàn)樵贐校而作罷,也好,孩子已經(jīng)兩天沒(méi)有上學(xué)了,也該休息一下去上學(xué)了!

睡前,孩子還在念叨:“如果A校和B校都不給我打電話,怎么辦?”其實(shí)我倆也有這樣的擔(dān)心,但還是強(qiáng)作鎮(zhèn)定地對(duì)孩子說(shuō):“你實(shí)力這么強(qiáng),這樣的概率比較低。其次,就算沒(méi)有結(jié)果,我們還有C校呢!”

孩子在不安中睡著了,我卻怎么也睡不著!想想我自己中考時(shí)比孩子現(xiàn)在還大半歲,也是稀里糊涂、毫無(wú)壓力地去應(yīng)考,怎么我孩子就這么煎熬呢?

無(wú)眠中發(fā)了一個(gè)僅自己可見(jiàn)的朋友圈,為自己悶得透不過(guò)氣的心找個(gè)舒緩的渠道。

照片也是精心選擇,寓意要好,我也被隊(duì)友傳染了!

凌晨三點(diǎn)醒來(lái),再也睡不著了!能做的就是刷手機(jī),可是看的什么我也不知道!

? ? ? ? ? ? (六)塵埃落地

早上,隊(duì)友上班,孩子上學(xué)。

送走他們后,我什么都不想做,依舊躺在床上索然無(wú)味地刷著手機(jī),看著時(shí)間一分鐘一分鐘的接近八點(diǎn)——大多數(shù)單位上班的時(shí)間,心撲通撲通地跳個(gè)不停,我真的覺(jué)得需要一顆救心丸!

我甚至想,成不成趕緊給個(gè)痛快話,這種等待靴子落地的感覺(jué)太糟了,給人的心里壓力太大了!

8:13接到B校老師電話,通知九點(diǎn)鐘之前去她們學(xué)校,沒(méi)有說(shuō)領(lǐng)表,我估計(jì)應(yīng)該差不多了吧!

趕緊告訴隊(duì)友,他也很高興,但他單位實(shí)在走不開(kāi),我就只身前往。

出門前看看自己平常方便上班背的雙肩包,覺(jué)得不夠洋活,就拿出久違的單肩包,包里還放著孩子的壓歲錢紅包,也沒(méi)有在意,就趕緊打車去B校。

到了之后,看到有些家長(zhǎng)來(lái)給孩子取表,我們則被領(lǐng)到一間音樂(lè)教室等著。開(kāi)始,人還不多,得知聲樂(lè)有倆人,我知道招生計(jì)劃就是倆,還想著那肯定是沒(méi)問(wèn)題了。誰(shuí)知,隨著家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地到來(lái),尤其看到孩子認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)聲樂(lè)的同學(xué)家長(zhǎng)到了,我知道或許還有變數(shù),心里又開(kāi)始犯嘀咕!不會(huì)離得最近的距離成為最遙遠(yuǎn)的距離吧?且不說(shuō)孩子能不能接受,我覺(jué)得我的心臟都受不了??!

終于校長(zhǎng)開(kāi)始講話,介紹了學(xué)校情況,介紹了家長(zhǎng)要面對(duì)的事情,說(shuō)過(guò)了專業(yè)課和文化課兩關(guān),還有最后一關(guān),我暗想:不會(huì)是多簽幾個(gè),中考成績(jī)由高到低吧?這樣,對(duì)于文化課不夠自信的我們來(lái)說(shuō)變數(shù)也很大吧?

趕緊給隊(duì)友發(fā)消息,他說(shuō)他正往過(guò)趕。校長(zhǎng)接著說(shuō),每個(gè)專業(yè)都多叫了幾名家長(zhǎng),以防前面的不愿意來(lái),后面的就可以補(bǔ)上,那這樣,孩子的排名就非常重要,孩子到底排在第幾?我的心又揪了起來(lái)!

校長(zhǎng)先念了舞蹈,接著是聲樂(lè),我的心提到嗓子眼,像等待宣判似的,聽(tīng)到“第一名xxx(孩子的名字)”時(shí),我都不知喜悲,只有一個(gè)念頭——成了!

趕緊給隊(duì)友發(fā)消息“穩(wěn)了!”讓他放下心來(lái),后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)就打出這兩個(gè)字,我的手都在顫抖!

后面的程序包括交一萬(wàn)定金之類,我想起包里孩子的紅包,和匆匆趕過(guò)來(lái)的隊(duì)友數(shù)了一遍——哈哈,不多不少,正好一萬(wàn)!

隊(duì)友說(shuō)這是天意,正好用孩子自己的錢給自己交了學(xué)費(fèi)!

所有手續(xù)完成后,隊(duì)友送我回家,我倆在車上把一切都?xì)w結(jié)于天意,隊(duì)友說(shuō)自己明白了高考前家長(zhǎng)去上香的意義所在了,壓力太大的時(shí)候必須有所寄托,借以安放自己躁動(dòng)不安的靈魂??!

我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“還是你留言‘大吉’起了作用!”隊(duì)友忙揶揄地回應(yīng):“是的是的,我不留言就怕萬(wàn)一因此耽誤了我娃!”我也突然對(duì)不明白的事有了敬畏之心:“不確定的事也不能忙著否定,寧信其有,不信其無(wú),或許冥冥之中自有天意呢!”

接下來(lái)就是通知操心、關(guān)心孩子的親朋好友,孩子上學(xué)的事確定了,皆大歡喜!

唯獨(dú)當(dāng)事人上學(xué),沒(méi)法第一時(shí)間得知好消息!

中午放學(xué)接到孩子,告訴了她這個(gè)喜訊,孩子自然也很高興。

至此,前期所有的糾結(jié)、焦慮、等待等等以好的結(jié)局收尾,讓我覺(jué)得一切都值得,相信一切都是最好的安排!

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