生活給了我多少個風(fēng)雪，

我就會遇到多少個春天。

hi，我是悅啊。

楊絳先生曾：“讀書的意義大概就是，用生活所感去讀書，用讀書所得去生活。”

很多時候我們都認(rèn)為讀書沒有太大作用。

特別是工作之后，有太多事情占據(jù)我們的時間，工作加班，同事聚餐，朋友小聚等等，讀書永遠(yuǎn)排不上號。

即使讀書，我們在挑選書籍的時候，大家也越來越瞄準(zhǔn)實(shí)用性，功利性。

好像不是那種讀完書之后立竿見影，讓自己有所改變的書，就失去了閱讀價值。

現(xiàn)在這個社會，能夠沉下心來能夠閱讀一本書，變得無比奢侈。

但長時間不讀書，內(nèi)心就會感到迷茫和空虛。

赫爾曼黑塞說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn)，但它們能讓你悄悄成為你自己?！?/p>

那些讀過的書，寫下的感悟，都在潛移默化中，改變著你的談吐和氣質(zhì)。

一、讀書是最低成本的好貴

我比較喜歡的一個人，其中一定有董宇輝。

他曾經(jīng)說過，讀書不是為了炫耀，而是為了在關(guān)鍵時刻保持尊嚴(yán)。

小時候讀書的時候，我不知道讀書的重要性，直到步入社會之后，吃過很多苦才明白，讀書真的能夠改變我們的人生改變我們的命運(yùn)！

張桂梅的事跡我相信大家都應(yīng)該知道，在云南那個偏遠(yuǎn)山區(qū)，環(huán)境一度很惡劣，看不到生活的希望，女孩們未來唯一的做的事情就是嫁人，養(yǎng)育后代。

而他們從來不知道，除了到了一定年齡嫁人之外，生活還有很多種可能！

是張桂梅給了這些人希望，建立了我國第一個女子高中，把很大一部分女孩拉出了水深火熱的舊思想中，給了他們另外的希望和可能！

每次在報道中看到燃燈校長張桂梅，我除了無比的敬佩之情，還讓我想起了我的老家學(xué)習(xí)，那些像張校長一樣無私奉獻(xiàn)的恩師們，他們只為托舉，不求回報。

讀書不是為了炫耀，而是為了讓自己變得更好，更加有尊嚴(yán)的活著。

二、在讀書中，從容回?fù)羯钪械闹厝?/p>

很喜歡村上春說的一句話：“我們領(lǐng)教了世界是何等兇頑，同時又得知世界也可以變得溫存和美好?！?/p>

我比較喜歡閱讀楊絳先生的作品。

她的書就如她的人一樣，從容而淡定，又不失幽默。

她始終以書為伴，書籍給予楊絳先生信仰和支持，讓她從容面對歲月的重重刁難，從中獲得自主和救贖！

在被下放干校期間，雖然條件艱苦，但她依然保持平易近人的態(tài)度。

她用閱讀的方式打發(fā)著困苦的生活，她隨身帶著抄寫的詩歌，有空就拿出來默默的誦讀。

然而在女兒和丈夫邂逅離她而去，在面對命運(yùn)的重?fù)?，她用閱讀化解傷痛，他用回憶的方式寫出了《我們仨》，來紀(jì)念一家人的美好。

即使年邁的她，依然精力充足，依然用閱讀、寫作來充實(shí)生活。

有人說，閱讀就是一個人的精神史，楊絳先生的一生就是很典型的那種，完美詮釋了，讀書的意義，就是有能力去對抗人生的低谷。

最后、

博爾赫斯曾經(jīng)說過：“如果這個世上真的有天堂，那么天堂應(yīng)該是圖書館的模樣?！?/p>

我們無論什么年齡，無論什么樣的職業(yè)，都能在書籍里找到自己想要的答案。

讀書的意義，正如外賣詩人王計兵說的那樣：“生活給了我多少個風(fēng)雪，我就會遇到多少個春天?！?/p>

我們可以帶著生活的問題，到書籍當(dāng)中去尋找答案，也可以用書里的知識，來感受生活，理解生活。

所以，一定要大量讀書，多讀書，書??讀多了，人真的會變。