? ? ? ? 昨天我們全班去逛了下關的花鳥市場，女生買了兩只六角龍，一只黑，一只白。男生買了兩只倉鼠，一只母的大，一只公的小。于是女生就給它們一只起名叫黑無常，一只起名叫白無常。倉鼠則叫正太和御姐。

? ? ? ? 黑白無常一回到教室，就被我們倒進了一個臨時的水缸里。

? ? ? ? 當天只有王措帶了iPad，所以我們就讓王措來搜索關于六角龍的資料。然而，無知的我們并沒有問這是哪種六角龍，于是我們就按照各種各樣的資料來源去照顧六角龍。

? ? ? ? 后來我們發(fā)現(xiàn)我們問的關于六角龍的飼養(yǎng)方法實在是太少了。以至于有些問題關乎到它們的生命。比如，有一次王措讀到六角龍得要分開飼養(yǎng)，要不然必會有一條六角龍死！于是，全班女生就開始嘗試把黑無?；虬谉o常捉出來放到另外一個水缸里。本來，我們以為白無常會比黑無常好捉很多，結果我只是抓了它一下，它就亂翻騰，手感真的不錯，但是我再也不敢捉了。不過當胡老師去捉黑無常時，它卻一動不動，任由我們去摸，乖的簡直像個玩偶！于是，我們成功的把黑無常放入了另一個水缸里。

? ? ? ? 臨近吃飯的時間了，我們還在不停地翻資料。忽然，林冬老師說：它們是一種不太愛活動的蠑螈，它們太活潑可能是因為不舒服，它們還不喜歡陽光，最喜歡的溫度在二十五度左右。一下接收這么多信息的我們有點慌了我趕緊去燒了壺熱水，胡老師把八道不需要的“躲避”放了進去，把黑無常扒拉了進去。這時，吃飯的下課鈴敲響了，大多數(shù)同學都去吃飯了，只有我和一諾還有林冬老師留在教室。經(jīng)管我的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，但是我還是等水燒開，把熱水一點一點加進去，調到合適的溫度。但是不知道為什么，白無常還是老是翻騰，于是我們就拿兩塊KT版把它們給蓋住了。

? ? ? ? 接受新來的動物真的是好艱難啊，不像每天早上到學校給八道開補鈣燈、關夜燈、開日燈、噴水已經(jīng)成了我們的習慣。不過以后也會慢慢融入的吧。