說來慚愧，目前為止，我除了會開轎車，別的啥也不會，這給我的生活帶來了諸多不便。

每周上下班或去鎮(zhèn)上，我都會讓公公接送。平時，在網(wǎng)上買的快遞也都由他幫我領(lǐng)回來。最近一段時間，我總想早點獨立。于是，便打算學(xué)騎電動車。

其實去年我也學(xué)過。不過，那時是公公教的。因為我連自行車也不會騎，所以他非要用手扶著車尾。有時我用右手使勁兒往懷里一拽，頓時車子“突突突”地直往前沖；有時我掌握不了平衡，車子瞬間變成一條黑色的蛇在大路上艱難地蠕動?？粗鴮W(xué)車如此費勁兒的我，一直幫我扶車尾的公公一邊擦拭著額頭上的汗珠，一邊氣呼呼地說：“就你這樣騎，一輩子都學(xué)不會！”

聽他這樣說，我立馬失去了學(xué)車的興致。從那以后，再也不練了。

如今，我的境遇與以往不同。不能事事依賴他，再讓年邁的他為我奔波了。于是，我打算重學(xué)。

這一次，我給自己挑選了一位技術(shù)嫻熟的年輕教練——我的侄女。她才剛小學(xué)畢業(yè)，只有一年駕齡?？墒牵齾s耐心又溫順，關(guān)鍵是對我這個學(xué)生充滿了信心。因此，每天下午五點她都會準(zhǔn)時到我家，積極督促我練車。

第一天練車，我還不能把車推出院門，需要她幫忙。等推出去后，她幫我拐好方向，扶正后，又給我講解了幾條騎車要領(lǐng)。等我雙腳蹭地，速度提快后，立馬坐上去后，她不太放心，用手在后面幫扶著。唉，其實她用手扶著，根本起不到什么作用。也許是為了讓我心安，也或許是讓她。

因為以前學(xué)過，我和電動車之間早已不再陌生了。但是，若想一下子把它馴服，難度依然很大。等到上坡時，我小心地加著油門，雙腳在地上用力地蹭著，害怕用力過猛車子從我懷里鉆了出去，也擔(dān)心力氣太小，車子會從斜坡上向后滑行，把我卷到屋后的溝里。終于，在她的指揮下，我順利地把車推到了平路上。后來，我稍微加了一點油門，車子便像大媽扭秧歌那樣，在大路上無節(jié)奏地舞動著，我的心也隨之左右搖擺。

第二天，她讓我載著她練習(xí)。車子一啟動，我的雙腳先在地上拖行，保持平穩(wěn)。這時她在我耳邊喊著“加油門，提速！”收到指令后，我立馬使勁兒轉(zhuǎn)動油門，車速很快達(dá)到25碼，看到車平穩(wěn)后，我才放心地把雙腳放在踏板上。她坐在我身后，時而壓壓我的肩膀，時而點點我的手肘，不斷糾正我的動作。我心想：這小姑娘做教練還挺認(rèn)真的，我一定要打起精神來，可不能把她摔著。否則，不好向哥嫂交代??！

大約騎行了半小時，除了偶爾平衡失控外，其他方面都還不錯。下次，我還打算載著她去路況更復(fù)雜的馬路上挑戰(zhàn)呢。

看來只有好老師才能帶出好學(xué)生，要給學(xué)生積極的心理暗示，這樣他們才會一直朝著我們期望的方向發(fā)展，取得更好的成績！