八月十九號的第七講《從興成長到心成長——每個人都可以都可以成為傳奇》。無論課中的吳虹校長的引領(lǐng)和時老師的榜樣示范以及互加魚塘里的授之以漁，都讓我久久難以忘懷。
第一種觸動:以吳虹和時老師為首的一批互加帶頭人的教育情懷觸動著我。
我們都是鄉(xiāng)村教師，我們所處的條件也都非常有限，可是，曾幾何時，我們在感嘆條件的同時，又為我們鄉(xiāng)村的孩子們做了什么？看到視頻中孩子們一張張渴求的眼神，那種期盼，那種幸福，那時，真的是發(fā)自內(nèi)心感謝感動于這一批批互加家族的老師們。
第二種心靈的觸動:互加魚塘的感悟
在這兩天，我每天都抽出時間去互加魚塘，看里面的美麗課程的介紹以及老師們的作業(yè)評價，從閱讀到快樂音樂，我就聯(lián)想到我們學(xué)校，全校七百多個孩子，只有兩名音樂老師，專業(yè)老師的匱乏，我們的孩子們?nèi)鄙倭撕芏嗫鞓芬魳窌r光，可是看到劉應(yīng)祥老師的陽光音樂到快樂音樂的轉(zhuǎn)變，我竟然有一種想法，無論條件多么艱苦，老師多么的稀缺，但是每節(jié)課，只要我們老師用心再教，讓孩子們享受每一節(jié)課，這就足夠了。
第三種觸動:愛我所愛，盡我所能
我也想把這句話作為我教育的座右銘，既然我們選擇了教師這個職業(yè)，那我們要為自己的使命和責(zé)任去全力付出，任何時候，不要忘了孩子們的眼神，孩子們的期盼，既然選擇遠(yuǎn)方，那我們就要風(fēng)雨兼程。
興成長，心成長，新學(xué)期，我們將不負(fù)自己曾經(jīng)的初心，不負(fù)年華不負(fù)時光不負(fù)韶華不負(fù)己！為孩子們多想一些，為孩子們多做一些，孩子們想要的，就是我們要做的的！感謝興成長，讓我們每一位教師都能去反思，其實，我們每一個人都在自己的崗位上默默而且執(zhí)著地奉獻(xiàn)著，其實，我們都是自己人生路上的傳奇！
