鄭重聲明:本文系原創(chuàng)首發(fā),文責(zé)自負(fù)。
本文參與書香瀾夢(mèng)第123期“早”專題活動(dòng)。
每一個(gè)清晨,只要不是極端的狂風(fēng)暴雨的日子,樓下的街心公園都會(huì)傳來柔美的歌聲,每每這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)開始做早飯了。
歌聲是那樣的輕盈、高遠(yuǎn),似乎從遙遠(yuǎn)的地方飄蕩過來的,不經(jīng)意間從嘴里自然流淌出來的,聽著毫不費(fèi)力,且令人陶醉。
很多時(shí)候,我忍不住放下手中正在做著的事情來到陽(yáng)臺(tái),俯身觀望公園涼亭旁邊那個(gè)小廣場(chǎng)上,有個(gè)形成半圓形的隊(duì)伍,歌聲就是從那里飄過來的。雖然從我的角度觀看,有高大的楊柳遮擋,還是能夠看到絕大部分的歌唱者,他們唱得那樣投入,我聽得那樣陶醉。
沒想到時(shí)隔不久,我非常榮幸地成了這個(gè)隊(duì)伍中的一員,從此改變了我的生活。
當(dāng)初是兒子看我經(jīng)常往陽(yáng)臺(tái)上跑,看人家唱歌,就提醒我,他說:“媽,你這么喜歡這些人唱歌,你也可以參加呀,他們都是我們學(xué)校的老師,你都來這里這么長(zhǎng)時(shí)間了,也見過很多人了吧,那里興許有你認(rèn)識(shí)的人呢。”
“是嗎?是你們學(xué)校的老師呀,那我明天去看看?!?/p>
“你要想跟著唱,就跟人家打個(gè)招呼,看行不行,你要能跟他們唱得一樣好,人家肯定愿意接納你了?!?/p>
“哎呀,我可沒人家唱得好,這是美聲唱法,我沒學(xué)過,不懂,不過我都非常愿意學(xué)學(xué)?!?/p>
“那你就去,咱家的早飯簡(jiǎn)單點(diǎn)兒就行,我自己也會(huì)做,烤個(gè)面包片,煎個(gè)蛋,我都行的?!?/p>
就這樣,第二天我早早就來到樓下,這是公園的一個(gè)角落,有個(gè)小小的圓形廣場(chǎng),靠邊是涼亭和長(zhǎng)廊,占了廣場(chǎng)邊緣的一半。四周有高大的楊樹和柳樹,長(zhǎng)廊后邊是丁香園。
此時(shí)清明已過,丁香已然開放,淡粉色的花朵花團(tuán)錦簇,花香濃郁。
這時(shí)有人帶著手風(fēng)琴走來,然后三三兩兩的人聚攏過來,他們相互問候,陸陸續(xù)續(xù)地站成一排。
每個(gè)人手里都拿著歌片兒,一個(gè)男士站在前面打著拍子,有人拿手風(fēng)琴伴奏,大家就唱了起來,看起來是那么默契,那么和諧溫馨。
我在樓上聽過一段時(shí)間,《今天是你的生日》這首歌我也會(huì)唱了,于是,就站在這支隊(duì)伍的后面小聲跟著唱。人越來越多,我查了查有15個(gè)人,只有三個(gè)男的。
后來我發(fā)現(xiàn)有個(gè)戴鴨舌帽的男人總是在周圍轉(zhuǎn)悠,然后他就站在指揮旁邊,看著唱歌的人。等歌唱完了之后,他開始講話,用手指著每一個(gè)人,說出他的看法,這些意見有的是表?yè)P(yáng),有的是指出問題,需要注意的地方。
等他說完了,下邊的人們紛紛發(fā)言,大家都叫他“嚴(yán)教授”,和這些人在一起我感覺很新奇,就一直站在旁邊看著。他們的對(duì)話,因?yàn)殡x得遠(yuǎn),有些話聽不清,有些話聽不懂。
一個(gè)穿著旗袍的高個(gè)子大姐走到我身邊微笑著說:“我看你來了半天了,始終在后面跟著唱,很喜歡嗎?”
“是啊,我家就在這樓上住,天天聽你們唱歌,可喜歡了,今天我專門下來看看?!蔽抑噶酥肝壹夷菞潣欠?。
“你是這學(xué)校的老師嗎?好像沒見過?!?/p>
“我不是,我兒子是 他是歷史系的。”我這樣說著,就又有兩個(gè)人加入進(jìn)來,其中一人問:“你兒子是誰呀?”
“是郝興國(guó)?!蔽腋嬖V她們。另一個(gè)女人說:“是郝老師啊,我認(rèn)識(shí),你是他母親?長(zhǎng)得有點(diǎn)像,你唱得不錯(cuò)呀?!?/p>
“我沒學(xué)過美聲,不敢大聲唱?!蔽也缓靡馑嫉卣f。
“你基礎(chǔ)好,如果想學(xué),那帶你一個(gè),我跟楊教授說說去?”穿旗袍的女人說。
“那敢情好,謝謝了,我正想著跟誰說呢。”面對(duì)這突如其來的好事,我簡(jiǎn)直興奮了。
她走去跟教授一邊說著,一邊就朝我這邊走來,我趕緊迎上前去?!皣?yán)教授好!”
“你好,想跟著學(xué)呀?”
我趕緊點(diǎn)頭答應(yīng)著“嗯!”
“你到這邊來?!彼L(zhǎng)廊走去,我倆跟上。長(zhǎng)廊的一角沒有人,教授說:“你就唱?jiǎng)偛懦哪鞘赘璋??!蔽也磺訄?chǎng),很自然地唱了起來,剛剛唱了幾句,教授揮揮手,我就停了下來。
“你這是通俗唱法,我們學(xué)的是美聲,你得從頭學(xué),能堅(jiān)持嗎?”教授說。
“能!收下我吧,教授?!蔽译p手合十,竟不知如何表達(dá)才好。教授笑了,說:“行,其他的事情讓趙姐跟你說?!苯淌诳纯创┢炫鄣拇髠€(gè)子女人,原來她是趙姐。
趙姐說:“放心吧,教授。”說完趙姐挽住我的胳膊走出長(zhǎng)廊,我倆坐在大樹底下的椅子上,趙姐詳細(xì)地介紹了集合的時(shí)間、地點(diǎn)、人員組成、活動(dòng)安排等等,還有一些注意事項(xiàng)。
我認(rèn)真地聽著,為自己能夠加入他們的隊(duì)伍感到榮幸。
原來這位教授是音樂系退休的,學(xué)校的幾位愛好音樂的老師,請(qǐng)教授教他們唱歌,教授很樂意地答應(yīng)了,并要求他們學(xué)習(xí)美聲唱法,他認(rèn)為這才是高雅的音樂。后來很多人慕名前來,就有了現(xiàn)在的15個(gè)人。
他們都是學(xué)校內(nèi)的教師,絕大部分都已退休,除了每天早上的集體唱歌之外,還有每周一次的課程,還有作業(yè),教授一對(duì)一地輔導(dǎo)糾正。我心想怪不得他們唱得那么好,原來是有專家指導(dǎo)的,我可得抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。
到目前為止,已學(xué)習(xí)了大半年,天天練聲,天天唱歌,為了找準(zhǔn)音調(diào)、節(jié)拍,我還特意買了架鋼琴。無論在家,還是去集體唱歌,總是不自覺地邊唱邊用右手拍打著右腿,算是給自己打拍子了。
我兒子說我唱歌唱得走火入魔了,我想還真是的。早起到樓下唱歌,已是每天必不可少的功課,是一天美好生活的開始,已然成了我日常生活最重要的組成部分。
我們這個(gè)美聲歌唱團(tuán)還經(jīng)常出去演出呢,它改變了我的生活,使我更加年輕自信,在兒子家住得都樂不思蜀了。