3月23日，五年前在同濟(jì)大學(xué)參加大一通識(shí)教育時(shí)的這個(gè)時(shí)候櫻花開(kāi)得正旺，于是打算五年后的這一天再到同濟(jì)大學(xué)參觀。
一路上天陰沉沉的，我的心境也不很美麗，甚至走在路上還想著今天出行值不值得——我現(xiàn)在因病退了學(xué)，參觀校舍會(huì)不會(huì)勾起對(duì)曾經(jīng)美好回憶的傷感？
如今同濟(jì)大學(xué)正門(mén)不再需要登記才能進(jìn)去，只要求刷身份證就能進(jìn)入。一進(jìn)門(mén)面前就是高大的圖書(shū)館和宏偉的毛澤東像，兩旁則是古樸的南北教學(xué)樓。原以為腦海中浮現(xiàn)的會(huì)是那段大一時(shí)光的美好片段，不曾設(shè)想當(dāng)時(shí)也有著那種種煩心事——有在圖書(shū)館趕副科論文的焦慮，有上《思辨與寫(xiě)作》的痛苦……
事實(shí)上，我大一上學(xué)期得了抑郁癥，下學(xué)期躁狂發(fā)作，而后五月份又陷入了深深的抑郁，以至于后來(lái)七月份暑假去天津游玩時(shí)我在酒店里日以繼夜地沉睡著，逃避現(xiàn)實(shí)?？梢哉f(shuō)我的大一生活絕大多數(shù)時(shí)候都是在痛苦中度過(guò)的，春末夏初的五月時(shí)候最厲害。
從圖書(shū)館與北樓的空檔中深入校舍，來(lái)到名叫三好塢的小園林，這里曾有我焦慮時(shí)試圖放松的身影——因?yàn)樵昕癜l(fā)作時(shí)我耽誤了太多學(xué)業(yè)。一直往西走，我看到了一家教育超市，還記得那年五六月我抑郁得厲害，就通過(guò)買(mǎi)零食酸奶，試圖獲得愉悅感。如今當(dāng)我以相對(duì)全知的視角來(lái)看待從前的種種不堪時(shí)，感到“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。盡管當(dāng)時(shí)焦慮學(xué)業(yè)，我最終也只是掛了一門(mén)課告終，最終這門(mén)課也補(bǔ)考通過(guò)了。
這時(shí)一陣涼風(fēng)從路兩旁的樹(shù)間吹過(guò)，我感到陣陣清涼。校園的景色什么都沒(méi)有變，變化的是我的心境——當(dāng)局者迷旁觀者清。我不禁感嘆道世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)。
幼兒園時(shí)因?yàn)闆](méi)有拿到小紅花就痛哭流涕，上了學(xué)因?yàn)橐淮尾患案窬透械奖罎ⅲ呖己鬀](méi)有考到理想的大學(xué)就覺(jué)得天塌下來(lái)了……但實(shí)際上當(dāng)我們回過(guò)頭看時(shí)，以前的坎坷都不過(guò)是小菜一碟，生活還是會(huì)繼續(xù)的。人生除了生死，其余都是擦傷。
為了讓人們成長(zhǎng)又或者是生活于世上必須付出的代價(jià)，上天會(huì)給人們布置這樣那樣的人生課題，這些課題看似在當(dāng)時(shí)解不開(kāi)，實(shí)則天無(wú)絕人之路，殺不死人的都會(huì)讓人強(qiáng)大，而很多難題都不會(huì)置人于死地。
于是不得不感嘆：生活就是見(jiàn)招拆招；兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。我們不需要為未來(lái)沒(méi)發(fā)生的而過(guò)度焦慮，只要著眼于當(dāng)下的任務(wù)，靈活機(jī)動(dòng)地處理它，把一道道坎坷逐個(gè)擊破。等你回過(guò)頭來(lái)就發(fā)現(xiàn)，你的人生便建立起一座座名為意義的里程碑。
本次參觀的最后我來(lái)到櫻花大道，因?yàn)榻衲甏杭竞?，櫻花仍嬌羞地含苞待放，但我心想春天的腳步雖晚終會(huì)到來(lái)，就像我的人生終會(huì)步入充滿希望的明天。
