Part one

不知道從什么時候起，寢室到食堂的那條路上突然多了一只黃色的貓。

它乖巧地蹲在石梯的扶手下，毛蓬松而干凈。安靜地望著來來往往的我們，抑或只是看著石梯邊的小空地，留下孤獨(dú)的背影?？傆性S多“愛貓”的女生上去摸摸它，喂點(diǎn)小零食，甚至有男生。它既不反抗也不熱情。好想摸摸它。

看見那個人類女生好多次了，雖然和很多人一樣，只是在經(jīng)過時轉(zhuǎn)過頭來看我一眼。但她的眼神和其他人不一樣，我知道。不過還是一樣的吧，就算是經(jīng)常撫摸我的人，一段時間后也會消失不見。對你感興趣時，連生氣也是美的，后來連目光也不肯施舍與你。樹上又開始掉黑色的果子了，砸了我好幾次。那些老頭子經(jīng)常這樣捉弄人類。要不是最近吃得太好長胖了，我是一定要上去狠狠撓幾下的。我還是喜歡空地邊的那株花，真漂亮啊。

Part two

下雨了，晚上去打水。看見貓還在石梯旁，雖然有扶手擋著沒有雨水，但明顯地蜷縮著。還是太冷了，都要到冬天了。

“走快一點(diǎn)吧，太冷了。你為什么要走這邊啊，明明比較遠(yuǎn)？”

“沒什么，這邊比較好走啊。寢室里真的不可以養(yǎng)寵物嗎？貓也不行？”

“當(dāng)然不可以了，阿姨會罵死我們的。你是喜歡那只貓？摸摸就可以了，干嘛抱回去自己養(yǎng)？”

下雨了，那朵花被雨一淋，明天肯定不能看了，今晚要慢慢欣賞。其實(shí)雨中的花比它平時更好看。人類也很喜歡這株花。剛開的時候，一大堆人用手機(jī)給它拍照，甚至踩到了它的根，據(jù)說這樣就可以永遠(yuǎn)保存在那里，一模一樣。怎么可能一樣呢？照片里有你的香氣，有你的色彩，有你在雨中昂揚(yáng)的姿態(tài)嗎？人類真是奇怪的生物。

Part three

今天去食堂，沒看見貓。只有一位小朋友向父母撒嬌：想要養(yǎng)貓。雙手握著母親的手臂不住地?fù)u晃，不斷地保證自己以后一定會很乖。我也那樣做過。那是小學(xué)畢業(yè)的暑假，去小姨家玩，順便散心。我經(jīng)常去喂一只流浪貓，但從沒想過要抱回家養(yǎng)：母親對動物的毛發(fā)過敏?？赡赣H的話讓我意識到：自以為是的善意其實(shí)是一場拋棄與逃避?！凹热荒銢]法把它帶回家照顧，就不要去打擾它的生活。在你沒來之前，它也生活得很好。你給了它錯誤的暗示，它把你當(dāng)成家人，你呢？這樣你和你那個拋棄家人的父親有什么區(qū)別？”從那以后，我不會去主動撫摸無主的小貓，即便是喂食，也是隨便放在一個地方，它自己會去找。

樹上的葉子和我的毛變成一個顏色了，秋天到了。老頭子們的葉子越掉越少，地上鋪了厚厚一層，像是金黃色的地毯。天氣越來越冷，學(xué)校的學(xué)生卻多了起來，大概是要考試了吧！每年都是這樣，一到考試前的一個月，學(xué)校仿佛從沉睡中蘇醒，到處都是復(fù)習(xí)的人。不過，之前學(xué)生是藏在哪兒的？

一花一世界，每個生靈都有其特定的軌跡，自成一世界。我們唯一能做的，是帶著尊敬的，平等的心態(tài)去結(jié)交，去學(xué)習(xí)。否則，不要去打擾，驚亂了歲月安好。