《老人與海》藝術(shù)特色：

海明威的“冰山理論”是將寫作看成是漂浮在海面上的冰山，作者在作品中所展示的小說情節(jié)僅僅只是露出水面的冰山一角，剩下的八分之七冰山，是看不見的，只能讓人猜測。這種寫作手法，既可以引起讀者興趣和思考，也可以讓作品更為含蓄凝煉，有一種藝術(shù)之美的享受。

《老人與?！肥呛Ｃ魍\用了“冰山理論”的典型之作。小說中老人前半生和妻子的生活沒有描述，為什么小孩如此愛老人的原因，也只是用老人教會他很多捕魚只是一筆帶過，老人為什么沒有孩子，或者老人的孩子去哪里了也沒有交代……這些都是冰山之下，留給讀者思考的問題，讀者也只能根據(jù)作者寫的寥寥數(shù)語猜測。

讀者在猜測的同時，也漸漸被作者帶入作品中，隨著老人一起在海上與大魚作斗爭，和鯊魚搏命，最終歸來，回復(fù)心情的讀者還會思考為什么老人能在重壓之下可以保持優(yōu)雅的姿態(tài)和樂觀向上的精神。

“冰山理論”這種創(chuàng)作方法讓《老人與海》這部作品不僅豐富了作品的內(nèi)涵還增強了感染力，更使之成為諾貝爾文學(xué)獎的獲獎重要原因之一。

作品中大量運用象征手法，這成為這部作品的一道絢麗色彩。在題目“老人與?！本褪且环N象征，“老人”代表著人類，“海”代表著大自然，從題目中便可領(lǐng)會作者的寓意，是人類與大自然的斗爭?！靶『ⅰ贝碇Ｍ臀磥?，所以老人在和大魚拼搏的時候總是想到小孩，小孩就是他的力量來源?！按篝~”代表著敬佩的敵人，也可能代表著戰(zhàn)時海明威遇到的擁有很好品質(zhì)的敵人，所以在作品中老人很欣賞大魚的品質(zhì)，鯊魚代表著自然界的神秘力量……

還有多次出現(xiàn)在老人夢中的獅子，這是王者的象征，也是強者的代表，獅子是老人內(nèi)心的象征，垂垂老矣的身軀中有一顆強者的內(nèi)心，這也是老人可以和自然界神秘力量匹敵的動力。

老人真的戰(zhàn)勝自然界了嗎？大魚被自然界吃光，只剩下骨頭，顯然老人并沒有戰(zhàn)勝自然界，這也是作者在作品里面隱藏的思想：人類應(yīng)該和自然和諧共處，而不是二者相互爭鋒。

除了“冰山理論”和象征手法的運用，還運用了電報敘事，通過一種客觀，簡練的文風(fēng)把故事呈現(xiàn)給讀者，弱化作者在作品中的痕跡。并且在作品中，大多數(shù)都是運用上帝視角寫作，這讓作品中的情景全方位的呈現(xiàn)在讀者眼前，讓故事具有畫面感，讀者讀起來更能身臨其境，想象出與文字相應(yīng)的畫面，同時也增添了作品生動有趣。

海明威在語言方面受到馬克.吐溫影響巨大，所以他的作品不像當(dāng)時美國作品中有著華麗的辭藻，他省去了那些華而不實的詞語，更多的運用短詞、短句寫作，形成了一種干凈利落、簡潔明了的文風(fēng)。通過口語化的語言和人物的對話，讓讀者有身臨其境之感，更是讓讀者在這些短句中抓住這冰山一角，去揣摩剩下的八分之七的故事。

比如在作品中老人與孩子的一段對話：“不過你應(yīng)該記得，你有一次，有差不多八十多天釣不到一條魚。然后就跟著有三個星期，我們每天都釣了好大的魚呢?！薄拔矣浀玫模崩先苏f，“我知道你不是怕失敗才離開我的?！痹谶@段對話中我們便可以得知老人過去的大魚經(jīng)歷，也可以體會到孩子鼓勵著老人，對老人有信心，以及不能和老人一起打魚不開心的情緒。弱國展開想象，在這段話中其實也包含了另一個老人與海的故事，更是為老人在第八十五天捕到一條大魚做了鋪墊。

在海明威筆下運用如此簡單明了的口語化對話來講述故事，讓讀者在閱讀中不會有任何障礙，這便讓更多讀者可以閱讀他的作品，理解他的作品。

《老人與?！愤@部作品能以如此少的字?jǐn)?shù)獲得諾貝爾文學(xué)獎，絕不是一個奇跡，這部作品中所蘊涵的思想精神以及文學(xué)創(chuàng)作都值得我們繼續(xù)探索。這部作品帶給世人的是一種積極向上的精神，還有更多的意蘊，猶如冰山一般，埋藏在我們看不見的地方，讓我們每一次閱讀這部作品都會有新的發(fā)現(xiàn)，它具有著永恒的生命力，將一直流傳在世間。