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上周日聽了吳校長分享給大家的關于寫關于寫給遠方朋友一封信的講座，使我知道了寫信的目的和教育意義，是為了更好的鍛煉孩子們，讓孩子們能夠發(fā)自內心的去表達自己的情感，去與別人分享自己的所見所聞，分享自己的快樂，學會與人溝通！這是一個多么有意義的活動??！周一我想同學們說了這件事，孩子們都很期待，渴望著與遠方的朋昨天早日通信。

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今天下午，同學們更是早早的布置了黑板，等待著生命教育課的開始！

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沒想到這節(jié)課是由孩子們喜愛的時老師來上的，大家高興極了。同學們端正坐好，認真聆聽了寫信的目的意義，寫信的方法，注意事項，聽的可認真了！

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當看到南疆的小朋友出現在屏幕時，孩子們都熱情的向他們擺手，打招呼，雖然，我們沒有連線，對方看不到我們，但是，我想孩子們的心早已飛進了視頻，飛到了南疆小盆友的身邊，與他們一起暢談了吧！

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課程要結束了，我說：“大家利用雙休日，好好的準備你的書信，好嗎？不要忘了你的小禮物?。　焙⒆觽兏吲d的說：“好，一定好好準備！”有的同學說：“我本來都打了一個草稿，今天回家我要再重新寫一封信！”學習委員王珠婷將南疆的小朋友的名字讓每位同學相對應的記了下來，孩子們看到這么長的，很古怪的名字時都感到驚訝，不住的問我：“這是他們的名字嗎？”我說，：“是啊，他們是少數民族，名字都是這樣的，同學們，你們說我們的國家大不大??？我們能與他們寫信交朋友，你們高興嗎？”大家齊說：高興！”看著孩子們興奮的樣子，我的心里也美滋滋的……

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這真的要感謝互加美麗鄉(xiāng)村大課堂，感謝吳校長，時老師，以及一切為了孩子們健康成長，默默付出的人們，孩子需要這樣的活動平臺，孩子需要在快樂中學習成長，生命教育打開了孩子們視野，打開了孩子們的心扉，讓每一顆小小的心靈都能長上翅膀，飛向遠方！