16/60 理解層次模型

昨天第一次參加了廣州拆書幫的活動,拆書人伊萬卡拆解《意志力心理學(xué)》,報名參加這次活動,我就是報之,我沒有參加過這類活動,所以想去看看是怎樣子的才拆書法。

RIA標(biāo)簽是拆書的核心方法。

R是截取書中的片段

I是只用自己的話復(fù)述內(nèi)容

A1是指聯(lián)想與我過去有關(guān)的經(jīng)歷

A2是指將來能怎么用?可以寫上未來一個月的計劃。

RIA遵循的就是把書上的東西化為己用,內(nèi)化成自己可以去行動的具體步驟,這才是我們學(xué)習(xí)的目的。

其實很多時候我們看書,我們學(xué)習(xí),最重要的是我們要學(xué)習(xí)書中的核心內(nèi)容,并實踐起來。比如,今天學(xué)習(xí)了RIA,那么我以后看書的時候,我就可以用這種方法,去練習(xí),去實踐,這樣子更容易讓我們把自己學(xué)習(xí)到的東西內(nèi)化成行動。

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