主 辦 單 位 ：北京水墨時(shí)代書畫院

活 動(dòng) 時(shí) 間 ：2019年6月10日——2019年6月19日

活 動(dòng) 地 點(diǎn) ：北京 十渡

活 動(dòng) 人 員 ：

李曉松、王友勝、任長(zhǎng)明、金文華、楊傳忠、吳敏潔、燕建泉、單錫華、尹建超、孔麗麗、趙斌、張培勇、徐濤、王水、李強(qiáng)增、楊海峰、李艷婷、楊棟昉、范霄霄、連淼

寫 生 采 風(fēng) 實(shí) 錄 ：

李曉松導(dǎo)師通過現(xiàn)場(chǎng)示范講解

從臨摹到寫生的轉(zhuǎn)換方法、

山水畫寫生中樹木的畫法、山石的畫法及皴法、

現(xiàn)代點(diǎn)景，構(gòu)圖設(shè)計(jì)及現(xiàn)代構(gòu)圖的形式感、

著色、筆墨技法的運(yùn)用、

寫生中取與舍的掌控、疏與密的共生、濃與淡的互破、

從寫生到創(chuàng)作，如何造境，

教導(dǎo)學(xué)員要從寫生中尋找創(chuàng)作語言。

啟發(fā)學(xué)員將大自然的萬物生靈與自己的情感相融合，

用心靈的眼睛去尋找自然界中所蘊(yùn)藏著的美，

在瞬間的記憶中加以想象，

用感情的筆墨加工、構(gòu)建。

并針對(duì)每位學(xué)員的寫生作品做點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)！

寫生晚課期間，

李曉松導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)示范講解大家在寫生中遇到的問題，

并針對(duì)每位學(xué)員的寫生作品做點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)！

王友勝（助教）、李艷婷分別

講解與分享了學(xué)習(xí)心得。

清風(fēng)送禪，禪心入墨，

墨寫十渡，渡上行者......

攜一縷清風(fēng)入懷，悠然漫步在幽靜的小路，

仰望天際，

飄渺于蒼穹大地間的云如薄紗，

靜美安然，不染一絲塵埃。

自然的味道，和著一縷心香，

緩緩流入靈魂深處，

散發(fā)著最溫柔的繾綣和最禪意的清歡。

寧?kù)o于心，淡然于塵，

沐一段清淺的光陰。

淡了心境，濃了情懷，柔了畫卷......

十個(gè)日夜，

與山水為伴，同草木相惜，

在樸素的寧?kù)o中，滌盡塵慮。

茶話會(huì)后，

我們，

期待下一次的遇見....

寫 生 作 品 欣 賞 ：

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

李曉松，1968年生于山東淄博。現(xiàn)為中國(guó)藝術(shù)研究院藝術(shù)創(chuàng)作研究院畫家、研究員，中國(guó)藝術(shù)研究院李曉松山水畫主題創(chuàng)作研修班導(dǎo)師，中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院李曉松藝術(shù)工作室導(dǎo)師，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。

《清風(fēng)送禪》46x24cm 紙本水墨設(shè)色 2019年

寫 生 隨 記

寫生就是要找到自己的感覺。

一截枯樹，一段爬藤。

半畝山，天邊云。

喜歡的就畫下來。

把她融入到自己的空間中，與天性結(jié)合。

有些盡管不完善，卻是一場(chǎng)心性的修行。

禪路云峰。，

可遠(yuǎn)觀，可近取。

新經(jīng)營(yíng)，自取舍。

得失之間，隱顯之道。

亦大同中求不同。

觀外，

天地四時(shí)，

一切都在正常秩序下運(yùn)行。

人如此，畫如理。

寫生是場(chǎng)持久戰(zhàn)?？啃那楦枰啃膽B(tài)。

2019年5月10號(hào)曉松于仰天山

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

王友勝，1966年10月生于山東淄博，2006年至2010年先后就讀于國(guó)家畫院程大利工作室首屆山水畫高研班和首屆山水畫課題班?，F(xiàn)為京東水墨山水畫研究院院長(zhǎng)；古風(fēng)今雨畫會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)；中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院李曉松工作室助理導(dǎo)師；國(guó)家畫院程大利工作室畫家；中國(guó)徐悲鴻畫院畫家；寧夏書畫院特聘畫家。現(xiàn)居北京，作品多次參加全國(guó)大展并獲獎(jiǎng)，出版多種個(gè)人畫集與合集。

《十渡寫生》33x22cm 卡紙水墨 2019年

寫 生 隨 筆

寫生如同在山水田園中找尋一種自己心靈的鏡像，這時(shí)腳下起伏變化的大地會(huì)成為一種筆墨的節(jié)奏或符號(hào)，在畫家的眼中和手中與心中的詩(shī)意情懷相互合拍，所得畫稿即是目之所見，也是從內(nèi)心里生長(zhǎng)出來的！回望它們時(shí)，即是自己走過的風(fēng)景，也成為了自己心靈的故鄉(xiāng)。

——王友勝

以 下 為 部 分 學(xué) 員 寫 生 作 品：

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

任長(zhǎng)明，現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院李曉松藝術(shù)工作室畫家。

《十渡寫生》

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

金文華，男，中共黨員，大學(xué)本科畢業(yè)，中教高級(jí)教師，七四年參加工作，二o一五年退休?，F(xiàn)居深圳，平時(shí)酷愛山水畫，參加深圳龍崗老年大學(xué)山水畫班學(xué)習(xí)，加入了婁底市美術(shù)家協(xié)會(huì)和書法家協(xié)會(huì)。

《十渡寫生》

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

楊傳忠，男，一九五五年二月生。山東費(fèi)縣費(fèi)城衛(wèi)生院退休干部。2O09年參加中書協(xié)培訓(xùn)；2010年參加中書協(xié)培訓(xùn)并獲學(xué)員展入選；2013年參加山東省美協(xié)山水班培訓(xùn)；2014年參加山東省美協(xié)山水班培訓(xùn)；2014一2015年參加中國(guó)美院山水高研班學(xué)習(xí)一年?，F(xiàn)為：山東省美協(xié)會(huì)員、臨沂市美協(xié)會(huì)員、臨沂市書協(xié)會(huì)員、費(fèi)縣美協(xié)顧問、費(fèi)縣書協(xié)顧問。

《十渡寫生》100x50cm 2019年

寫 生 隨 筆

山巒起伏，溪流蜿轉(zhuǎn)，林木茂渺，疏密近遠(yuǎn)。祖國(guó)的山山水水昭示著我們美好的家園。

一隊(duì)背著畫夾的老少男女們嘻笑著行進(jìn)在山澗小路上，前面一位頭帶壓舌帽、氣質(zhì)非凡的學(xué)者正是李曉松老師，正帶著其藝術(shù)工作的學(xué)員去寫生。

我們停下腳步，李老師用其獨(dú)有的審美目光打量著前后左右的景象，講解自然中繁雜的東西如何去取舍，如何去表現(xiàn)。然后用其畫筆為學(xué)員示范，其山石的皴法，樹木的畫法，無一不細(xì)致入微。不知間一幅示范畫就躍然紙上。大家各就其位認(rèn)真畫將起來，有的畫的蒼茫，有的畫的潤(rùn)致，各有千秋，自有風(fēng)貌。通過老師具體指導(dǎo)感覺收獲滿滿，意猶不盡。

原來我們對(duì)寫生既熟悉又陌生，滿目青山何舍取。多了放不下，少了不滿圖，通過老師的指點(diǎn)，逐步的了解掌握了取舍的方法和表現(xiàn)形式。自然千般好，貴在如何找。畫紙隨心裁，美從筆墨來。

很快到了收工的時(shí)刻，風(fēng)在吹，日正照，山川樹木也向我們把手招，小草多情的向我們笑，愿用我們的筆加深師生的情，表現(xiàn)祖國(guó)的美，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的夢(mèng)。愿我們永遠(yuǎn)行進(jìn)在表情達(dá)意的藝術(shù)大道上！

——楊傳忠

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

吳敏潔，北京人，中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)會(huì)員，北京市民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，北京中宣盛世國(guó)際書畫院院聘畫家；2018年8月進(jìn)修于中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院李曉松山水畫高研班。

《十渡拒馬河一偶》33x45cm 2019年

十 渡 寫 生 感 言

夏暑驕陽似火，暢享十渡寫生。數(shù)游此地，此次以筆墨與之交流，落筆體悟山峻水秀，白云依偎藍(lán)天，繁翠點(diǎn)染重疊山巖；山水無聲，萬物有色，拒馬河畔、萬索仙溝、蝙蝠山下、孤山寨旁，一一留下憧憬者們的筆墨丹青。

課內(nèi)課外，觀摩感悟李曉松導(dǎo)師對(duì)山水寫生繁簡(jiǎn)取舍、物象轉(zhuǎn)換、渲染技法、啟迪靈感的真切指教。

寫生素材源于自然，且凈化心靈世界，“肇自然之性，成造化之功”；凡塵之間，心系自然，修心養(yǎng)性，墨染余生！

吳敏潔 2019-6-22于北京

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

單錫華，現(xiàn)為江蘇省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，無錫市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，宜興市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，宜興市山水畫協(xié)會(huì)理事。

《十渡寫生》32x32cm 紙本設(shè)色 卡紙

寫 生 感 悟

2019年6月10日～18日我們一行跟隨李曉松導(dǎo)師在北京房山十渡風(fēng)景區(qū)寫生。

李導(dǎo)師在九渡民俗村寫生基地授課時(shí)講了選景與觀景的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)目識(shí)心記，傳統(tǒng)筆墨與現(xiàn)代造景，一幅作品中你主要想表達(dá)的是樹、山還是房子？一定要突出主題。樹的構(gòu)成要素、疏密、品種不要超過三幅，意象山水畫是畫心中的山水。你的寫意能力取決于個(gè)人的胸懷、積累、修為等。

李曉松導(dǎo)師對(duì)構(gòu)圖的形式、點(diǎn)景的處理、渲染的技巧等進(jìn)行了悉心的示范講解。李導(dǎo)師和助教王友勝老師不時(shí)地巡回指導(dǎo)。學(xué)員李艷婷利用晚課時(shí)間交流學(xué)習(xí)心得，對(duì)李曉松導(dǎo)師的幾十幅作品進(jìn)行賞析，學(xué)員受益匪淺。

此次寫生活動(dòng)使我感到面對(duì)佳境如何下筆有神，要學(xué)的知識(shí)還很多很多。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

——單錫華

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

尹建超，1962年生，山東濰坊人，字宜卿，號(hào)三耕齋主。畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè)，副教授、市美術(shù)教學(xué)能手；修業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)李曉松山水畫高研班，李曉松工作室畫家。北京水墨時(shí)代書畫院特聘畫家。

《十渡煙云》 50x30cm 2019年 卡紙 紙本水墨

十 渡 寫 生 隨 筆

臨摹、寫生、創(chuàng)作三位一體是中國(guó)繪畫學(xué)習(xí)的基本方法，臨摹是傳承傳統(tǒng)山水筆墨最好的捷徑，可以體會(huì)古人用筆用墨，可以感受古人如何“寫意”。寫生是傳統(tǒng)在自然中找到一個(gè)驗(yàn)證方式，寫生的方法是多種多樣的，中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的學(xué)習(xí)大多是目識(shí)心記。寫生是從臨摹到創(chuàng)作轉(zhuǎn)換的橋梁，也是將傳統(tǒng)筆墨轉(zhuǎn)換成畫家本人藝術(shù)語言的重要途徑。

導(dǎo)師李曉松講：寫生要有豐富的想象力，大膽夸張、大膽取舍。中國(guó)畫的寫生不同于西方。西方更加注重對(duì)象的透視、色彩、結(jié)構(gòu)等。中國(guó)畫要求畫家能夠抓住重點(diǎn)、突出精神，強(qiáng)化自然與人文之間的關(guān)聯(lián)與筆墨的轉(zhuǎn)換。

太行山北首的雄山大川十渡，是我最喜歡的寫生地之一，太行山的雄渾蒼厚深深的打動(dòng)和震撼著我，畫自然的山川表現(xiàn)的是自然的情懷，而隱幽在山林間，依山而建的寺廟、小亭等景觀，更是一種人文精神的體現(xiàn)，展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。每次寫生漫步在河邊樹下，贊嘆感動(dòng)，興奮不已，畫筆在宣紙上摩擦的聲音給人以快慰，真是其樂無窮。

尹建超

2019年6月18日於北京十渡

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

孔麗麗，1969年出生山東曲阜。山東省濟(jì)寧市女書畫家會(huì)員。2019年6月參加李曉松藝術(shù)工作室寫生班學(xué)習(xí)。

《十度寫生》34x22cm 2019年 卡紙 紙本水墨

寫 生 感 悟

山水畫接觸兩年之多。第一次走進(jìn)大自然寫生世界。好奇，激動(dòng)，膽怯。第一次聽李老師講課就被感染了，后幾天學(xué)習(xí)更加震撼了，筆墨原來可以這樣弄,李曉松老師已經(jīng)不是單純?cè)诶L畫，他把自己情感，還有對(duì)大自然風(fēng)景，筆墨融為一體，他說要從傳統(tǒng)繪畫中吸取精華，在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。使我對(duì)筆墨有了更進(jìn)一步理解認(rèn)識(shí)。他的教學(xué)方法嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致，鼓勵(lì)，也讓我這個(gè)新學(xué)員更增加了信心。在學(xué)習(xí)同時(shí)還對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)有了更進(jìn)一步了解，他們不光是對(duì)繪畫藝術(shù)執(zhí)著追求完美，還帶著禪意佛心把自己的繪畫藝術(shù)傳承下去新經(jīng)營(yíng)，自取舍，得失之間，隱顯之道思想，使這個(gè)集體從老師們，到同學(xué)們都有一股子凝聚力量。十天學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，感覺自己欠缺太多太多，但我也收獲了很多很多，受益匪淺，不枉此行。

——孔麗麗

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

趙斌，1970年生于天津。畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院。

《十渡寫生》

寫 生 感 悟

加入曉松老師的團(tuán)隊(duì)去寫生是因?yàn)橄矚g他的畫，也想了解一下他本人。在北京十渡的幾天中感受到了曉松老師性情爽直的性格和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在寫生中我向他問到畫中的禪意從何而來？曉松老師回答的很簡(jiǎn)單，他說：我們這樣專注的面對(duì)自然畫畫，一縷涼風(fēng)吹來，我們都感覺到了愜意，這就是禪意。聽到曉松老師說的禪意，我也對(duì)寫生有了新的理解，那就是用自然的心去與自然交流，自然會(huì)饋贈(zèng)你一陣涼風(fēng)一份愜意。

——趙斌

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

張培勇，男，1972年生于河北滄州，現(xiàn)居深圳。

《十渡寫生》

寫 生 感 悟

2019年6月9日隨導(dǎo)師李曉松山水畫寫生研修班赴北京十渡寫生，使我認(rèn)識(shí)到寫生并不是看山畫山，看樹畫樹這么簡(jiǎn)單，而是找到讓你怦然心動(dòng)或眼前一亮的一棵樹，一座橋，一池水，一個(gè)亭，一座山……進(jìn)行突出，強(qiáng)化，取舍，移位通過筆墨畫出你心中完美的世界，正可謂一生二，二生三，三生萬物。讓我們的作品帶給欣賞者的是一首詩(shī)，一段情，一份思考……

——張培勇

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

王水，字石禪。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)工筆畫學(xué)會(huì)會(huì)員，山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，威海市美術(shù)家協(xié)會(huì)理事 ?，F(xiàn)為文化部中國(guó)民族文化藝術(shù)研究院副院長(zhǎng)，中國(guó)當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作院副院長(zhǎng)，中國(guó)畫藝術(shù)研究院特聘教授，清華美院高研班導(dǎo)師助理，威海畫院畫家。

《十渡寫生》38x38cm 卡紙 2019年

寫 生 感 悟

“外師造化，中得心源”是中國(guó)山水畫發(fā)展的必由之路，再次來到房山寫生與上一次有了更深的感悟。李老師強(qiáng)調(diào)，對(duì)景寫生要畫心中的感受，不要太過于寫實(shí)。畫山要像少女一般羞羞答答，虛實(shí)相生，每一幅都要畫的完整。

此次寫生使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了解了寫生的方法和步驟。從如何選景、取景、落墨，到如何運(yùn)用筆墨以及構(gòu)圖的形式感、現(xiàn)代感。再到色彩的運(yùn)用、造境、渲染以及從寫生到創(chuàng)作的轉(zhuǎn)換方法，使我受益匪淺。

我覺得寫生要運(yùn)用筆墨來表現(xiàn)山川，進(jìn)而要把山川變?yōu)楣P墨。我們不能被傳統(tǒng)束縛，同樣也不能被自然所束縛。中國(guó)畫是運(yùn)用筆墨來表現(xiàn)生活，寫生就是在實(shí)踐中探索和尋找一種適合自己的表現(xiàn)手段和方法。只有通過水墨寫生方能發(fā)現(xiàn)新的筆墨形式。

——王水

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

李強(qiáng)增，號(hào)山農(nóng)，1979年生，漢族，甘肅省天水市武山縣人。自幼酷愛繪畫及文學(xué)詩(shī)詞創(chuàng)作，2004年畢業(yè)于天水師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系，畢業(yè)后先后在甘肅武山，廣東深圳、中山從事美術(shù)教育工作十余年，熱衷于繪畫創(chuàng)作，部分個(gè)人作品及輔導(dǎo)學(xué)生作品曾入圍或獲得國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)各類展覽及比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。2019年就讀于李曉松藝術(shù)工作室研修班。

《拒馬河畔即景》 33x33cm 卡紙水墨 2019年

十 渡 寫 生 有 感

曾觀導(dǎo)師李曉松先生十渡山水寫生畫卷，感慨不已。畫中十渡，山峻秀，水靜美，無法忘情。山水有味，造化留痕，層疊遠(yuǎn)近，云霧纏腰，層巖疊翠，陰陽虛實(shí)，渺遠(yuǎn)蒼?！ぁぁぁぁぁぬ斓爻闪撕诎谆?，這是怎樣的人間天堂？

今隨同導(dǎo)師及學(xué)員二十余人匯聚于此，體悟這方山水，十方世界，普渡眾生，此山水之氣勢(shì)足以震懾每一個(gè)駑鈍的心靈。拒馬河畔，孤山寨旁，留下了師生們的筆墨丹青。茶余飯后，縈繞著老師的諄諄教導(dǎo)，感悟著筆墨世界的無窮力量。山水無語，萬物有情，一幅幅畫卷清澈了生命······

正所謂：昔日拒馬起刀槍， 燕爭(zhēng)趙奪互不讓。如今國(guó)泰民富強(qiáng)， 美景入畫人民享。

山農(nóng)于京華2019.6.19

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

楊海峰，1980年生于河北寧晉，自幼喜書畫。進(jìn)修于中國(guó)書畫函授大學(xué)，中國(guó)美院，人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院李曉松導(dǎo)師山水高研班?，F(xiàn)為河北美協(xié)會(huì)員，河北書畫藝術(shù)研究院研究員。

《靜水無塵》 36×69cm 2019年

寫 生 感 悟

北京十渡，

畫者寫生創(chuàng)作的絕佳去處，

每個(gè)鏡頭，

皆可入畫。

可用激情深深地?fù)肀В?/p>

可用畫筆癡癡地繪描。

深情地對(duì)話，對(duì)話自然的美妙絕倫；

真誠(chéng)地感悟，感悟藝術(shù)的永無止境。

就這樣，

在無盡的藝術(shù)大道之上，

享受著，

享受著，

不斷前行……

——楊海峰

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

李艷婷(又作“亭”)，號(hào)輿點(diǎn)齋，文學(xué)碩士，山西晉中學(xué)院美術(shù)學(xué)院副教授，山西省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。主要從事山水畫創(chuàng)作與美術(shù)理論研究。

《曙光》 38x38cm 2019年

寫 生 感 悟

背起行囊，走進(jìn)山川，擁抱自然，對(duì)話生靈，體悟李曉松導(dǎo)師語，“耐住寂寞，抵御住外界的誘惑;悠然坐于燈下，讀一本想讀的書，畫一幅有感覺的畫;——靜觀宇宙洪荒、體悟世間閑情，寄情于丹青，神游于之外!”望與同道共鳴!

——李艷婷

| 藝 術(shù) 簡(jiǎn) 介：

楊棟昉，1980年山東煙臺(tái)人

2002-2006年中國(guó)美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，本科

2006-2009年中國(guó)美術(shù)學(xué)院綜合繪畫專業(yè)，研究生

2012年至今，貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，副教授

《山居圖》25x35cm 卡紙 2019年

隨 筆

我們于端午節(jié)期間隨著導(dǎo)師李老師來到北京十渡。房舍外高山氣勢(shì)嶙峋，森森然欲撲人。房舍周圍喬木修篁，蔚然深秀，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

在這樣的情境中，怡然自得，得小品《山居圖》一幅，幸甚至哉。

——楊棟昉