新的疑問(wèn)——關(guān)于散文

在我古早的概念里散文就是需要美且動(dòng)人。

我顯然是不會(huì)寫(xiě)太美的文字的,最重要的一點(diǎn)是,我的輸入太少了,比如古詩(shī)詞沒(méi)有背多少,四大名著也沒(méi)看完過(guò)一本,更別說(shuō)其他的書(shū)籍了!就目前來(lái)說(shuō),我的腦??湛铡4我脑蚴?,我每天看著高山勾勒出狹長(zhǎng)的天空,感受的是四季的烈風(fēng)吹拂著濤濤大渡河,我的目之所及處,美是老套的。目前尚無(wú)能力走出大山,看更廣闊的世界。

所以,我的筆下,常常詞不達(dá)意。

在我陳舊的觀念里,散文要寫(xiě)好,那得有美且動(dòng)人的心靈,或者至少要有一雙受大自然熏陶的眼。

然而,我在前些日子看到一條關(guān)于某散文的征文要求:字?jǐn)?shù)要求在3000-5000字之間。

就這一條字?jǐn)?shù)要求,讓我不禁問(wèn)自己:散文為何要三五千的限制呢?這個(gè)字?jǐn)?shù)限制的依據(jù)在哪里呢?是否優(yōu)美的字詞中得穿插動(dòng)人得故事,以此來(lái)延長(zhǎng)文章的字?jǐn)?shù)呢?


來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)檢索結(jié)果

我在網(wǎng)絡(luò)上檢索了“好的散文的特點(diǎn)”沒(méi)看到一條是說(shuō)字?jǐn)?shù)要求的。這令我真的百思不得其解。

難道小學(xué)時(shí)課本里的《紫藤蘿瀑布》、《匆匆》這些文章雖然短小但是好的散文作品嗎?

雖然寫(xiě)到這里,我依然無(wú)法理解關(guān)于散文字?jǐn)?shù)的要求,這個(gè)問(wèn)題,可能會(huì)跟著我很久,也許在未來(lái)的某一天我能夠明白。

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