
01
我的發(fā)小森爺,長得雖然有些清瘦,但是九歲開始,就被爹媽送到少年宮學(xué)武術(shù),初二那年,已經(jīng)在學(xué)校里闖出了一點(diǎn)小名氣,經(jīng)常參加各種表演,一招一式虎虎生威。每年的文藝匯演,常常惹來一片叫好聲。
初中的男生正處于腎上腺素爆棚的時(shí)期,因此,總有那么幾個(gè)膀大腰圓的男生,滿腦子都是想和森爺較量一下的騷念頭,想看看這個(gè)瘦瘦高高的男孩,究竟真是個(gè)“練家子”,還是只會(huì)一點(diǎn)花拳繡腿。
然而,表演之余的森爺一向很低調(diào),每次面對著有些故意挑事的無賴少年,總是慫成了皮皮蝦,面對對方的那句“你是不是很能打???來來來,比劃兩下玩玩嘛!”,森爺臉上則始終掛著干凈澄澈的微笑,微微推脫,就轉(zhuǎn)身而去。
那一舉一動(dòng)我至今記憶猶新,像極了現(xiàn)在很火的那張抱拳的表情:“社會(huì),社會(huì)!惹不起,惹不起!”
一來二去,森爺是個(gè)光說不練假把式的軟蛋的流言,就在整個(gè)學(xué)校慢慢傳了起來。
那時(shí)候我很不理解,我是親眼看過森爺訓(xùn)練時(shí)的場景的,少年宮碩大的沙包在森爺?shù)娜蚰_踢之下如同風(fēng)中勁草一般肆意飛舞,普通的半大孩子根本扛不住他的一拳一腳。
因此,森爺是個(gè)軟蛋這一流言剛剛興起的時(shí)候,我是很不忿的,忍不住去問森爺,為什么不給他們點(diǎn)厲害瞧瞧。
而森爺則一如既往地淡淡一笑,說,“嗨,拳腳無眼,先不說沒有一個(gè)人能說十拿九穩(wěn)地說自己一定能打贏每一場架,就算打贏了,又能怎么樣呢?大家都是同學(xué),誰傷了都不好。人家可能也只是好奇,沒什么惡意,他們愛說啥,說幾天也就是了,我又何必跟他們爭狠斗勇。畢竟,我學(xué)這一身本事,不是為了陪他們玩的?!?/p>
而事后,也正如森爺所料,幾個(gè)月之后,流言早已經(jīng)云淡風(fēng)輕,而森爺,也順順利利地度過了整個(gè)初中,沒有惹過一次事,打過一場架。
的確,學(xué)成文武藝,乃是為了賣與帝王家,你不理解,我不怪你,卻也沒必要,與你一爭到底。
02
大二那年考駕照,在駕校,認(rèn)識了一個(gè)叫寧寧的女孩。
寧寧就讀于一所音樂學(xué)院,學(xué)的是舞蹈。寧寧平時(shí)是一個(gè)很活潑有愛的女孩子,一笑眼睛就彎成了一抹月牙,讓人由衷地感到這是一個(gè)平易近人的女孩子。
然而,課程第四天,卻發(fā)生了一件我根本沒想到的事。
那天新來了一個(gè)學(xué)員,由于我們這一批學(xué)員都是年紀(jì)差不多的大學(xué)生,因此大家都談的很來,平時(shí)休息的時(shí)候總是一起玩狼人,我是臥底之類的游戲,大家之間早就成了朋友。
這位新來的同學(xué)也很快跟我們打入了一片,而聊了一會(huì)之后,他知道了寧寧是學(xué)舞蹈的,就直接忍不住開玩笑式問了一句:“哇,你是學(xué)跳舞的啊,你給我們開個(gè)叉子(一字馬)看看唄!”
旁邊幾個(gè)男生也忍不住起哄了起來,連幾個(gè)女生也在旁邊偷偷地笑,慫恿寧寧走上前去。
然而,萬萬沒想到的是,平素性格溫柔開朗的寧寧卻猛然發(fā)飆了起來,吼了一聲:“你讓我開我就開啊,你學(xué)生物的,你給我生個(gè)孩子看看唄!”
所有人都被這突如其來的神句驚得下巴掉了一地,我趕緊和幾個(gè)別的男生拉開了那個(gè)男生,女生們也帶著寧寧走到了其他地方。
那男生有些生氣地道,“什么嘛,這么大人了,不演就不演唄,一點(diǎn)玩笑都開不起!”
我當(dāng)時(shí)隱隱覺得有些不對,無論如何,公然叫一個(gè)女孩子當(dāng)眾一字馬,總不是什么禮貌的要求。但是我卻著實(shí)沒想到,一向和氣的寧寧,竟然突然發(fā)了那么大的脾氣。
事后過了很久,有一天在看書時(shí),我突然想通了這件事。
每個(gè)人都有自己的“逆鱗”,對于學(xué)習(xí)跳舞的寧寧來說,可能從小受到了太多來自父母也好,來自別的朋友也好的強(qiáng)迫表演。那些在你看來,只是為了滿足自己的好奇,為了娛樂一下自己的要求,對有的人來說,則早已成了不可觸碰的雷區(qū)。
03
在寧寧事件之后,我不由得對這個(gè)事情思考了很久,進(jìn)而,與當(dāng)時(shí)給我留下深刻印象的森爺?shù)氖虑檫M(jìn)行相互對比。
我發(fā)現(xiàn),其實(shí)類似的事情,就經(jīng)常發(fā)生在我們的生活中,發(fā)生在你我之間。
15年年底,我開始練習(xí)硬筆書法,兩年多的練習(xí),雖然,談不上有多大成就,但偶爾,也喜歡印個(gè)鈐章,發(fā)個(gè)朋友圈裝個(gè)逼
然而最近這半年來,總有人跑過來來跟我說,
“哎,流夕,你幫我寫個(gè)書簽吧?!?/p>
“哎,流夕,我想設(shè)計(jì)個(gè)簽名,你幫我一下吧?!?/p>
最讓我哭笑不得的是,一個(gè)哥們兒直接跟我說,“兄弟,你又會(huì)寫詩,又會(huì)寫字,幫我寫個(gè)情詩吧,過兩天女生節(jié)了,我拿去送妹子?!?/p>
老實(shí)說,聽到這些無理的要求,我是很頭大的。但如果你拒絕了,他們反而會(huì)說,讓你幫這點(diǎn)小忙,這么小氣。
不知道什么時(shí)候開始,提要求的人,反而有著更足的底氣。
04
其實(shí),用心想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我會(huì)什么,和你要我做什么,其實(shí)毫無聯(lián)系。
但是總有人理不清這其中的因果關(guān)系。
我寫字好看,你就忍不住想讓我?guī)湍愠瓥|西。
你學(xué)了攝影,我就非纏著要求你給我拍照片。
而很多時(shí)候,在輿論的壓力下,我們在要求與被要求之間,往往都把這一切,當(dāng)做了理所應(yīng)當(dāng)。
你既然會(huì)這個(gè),展示一下又怎么樣呢?
你要我展示,好,我滿足你,免得你覺得我小氣。
然而,卻很少有人會(huì)想,那被要求的一方,心里究竟愿不愿意。
我學(xué)的書法也好,舞蹈也罷,于我而言,是興趣,是藝術(shù)。
我需要寧靜淡雅的心態(tài),才能執(zhí)筆,我需要旋律優(yōu)美的音樂,才能起舞。
寧寧的拒絕方式,或許有失妥當(dāng),但是,我們要學(xué)會(huì)的是,要或委婉或直接地說不,而不是,在潛移默化中,接受了“我必須同意”的邏輯。
畢竟,我學(xué)這一身本事,是為了陶冶自己,而不是街頭賣藝一般,去娛樂你,任你呼而喝去。
如果環(huán)境合適,心情尚好,也許我會(huì)展示給你。但是,每個(gè)人心中都有自己對別人的要求衡量的界限,越過了邊界,那么,對不起,恕我不能滿足你,因?yàn)?,我擁有一切不想表演的理由和?quán)利。
作者:流夕,不正經(jīng)寫手,好讀書,好寫作,好游戲,好練字,一名外表大大咧咧而內(nèi)心細(xì)膩有俠氣的九零后理工科男生,惟愿讀書以修心,弄字以怡情。