《如何通過讀書賺到第一個(gè)100萬》復(fù)盤，我讀書故事中的痛與喜，金偉
一、愛讀書的爸爸在大家心目中的變遷
父親很愛讀書。不但讀書，讀完他還愛給我們講。小的時(shí)候，經(jīng)常聽他講故事：三國故事，哪吒鬧海的故事，龐振坤的故事等等。每當(dāng)他回到家，家里就充滿一種安全和溫暖的氣息，給我留下了難忘的回憶。
正是由于讀書，改變了他的命運(yùn)，由一個(gè)漁民的兒子，考上了大學(xué)。畢業(yè)后，成為榮耀的國家干部。從年輕時(shí)起，在普通人眼里，爸爸儀表堂堂，能說會(huì)寫，都讓人感覺前途無量。
在媽媽眼里，爸爸是才貌雙全，引以為傲的。我們家的孩子，小時(shí)候，一個(gè)一個(gè)都很機(jī)靈，且被媽媽打理的干干凈凈。曾經(jīng)的我們,感覺很幸福。
可是，不知道從什么時(shí)候起，父親的光環(huán)，漸漸失去了。家人對(duì)于讀書，也沒有了特別的崇敬了，取而代之的是對(duì)讀書的質(zhì)疑。
也許是時(shí)代發(fā)生了變遷，也許是爸爸骨子里，古代文人，羞于言錢等等觀念的根深蒂固?？傊?，爸爸，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是那種善于周旋和應(yīng)付的人。相反，更多的是有著一些孤傲，有著一些清高，有著很深很深的 “脫俗”… …
所以，爸爸雖然也做有一官半職，但是沒有取得什么特別大的業(yè)績(jī)，而且也幾乎沒有理財(cái)意識(shí)，而他本人，也可謂兩袖清風(fēng)。20年前，等我們姊妹們大了，才在大家的合力下，第一次買了屬于自己的房子，結(jié)束了我們家過去一直租房或是住公房的歷史。
二、帶著強(qiáng)烈的好奇心，走進(jìn)高鴻鵬的神奇課堂，揭開讀書致富的神秘面紗
為什么現(xiàn)實(shí)生活中，很多人也愛讀書，可是，沒有改變自己的生活，有點(diǎn)類似我的父親。甚至很多人，反而越讀越窮。為什么高總，就可以通過讀書掙得人生第一個(gè)100萬后，高總是如何讀書的？高總都讀了那些書？他是如何通過讀書，讓自己實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于同齡人，在30歲時(shí)，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了財(cái)富自由？
懷著這樣深深的好奇。在我聽了一直播萌姐講的高老師開課的消息時(shí)，我立刻找海濤報(bào)了線上課。
5月31日，帶著這種好奇心，我開始聆聽期待已久高總的財(cái)富課。
隨著課程的展開，神秘的面紗慢慢揭開。其實(shí)，大道至簡(jiǎn)：學(xué)以致用，用以治學(xué)。活學(xué)活用。一句話讀書法，功利讀書法。學(xué)會(huì)提問。向自己提問。等等都是高總讀書的精髓。
當(dāng)然，課程涵蓋的內(nèi)容太豐富，需要滿滿理解，消化，吸收… …
三、我的收獲和運(yùn)用。
我在很多地方很像父親，當(dāng)然也包括讀書。
在我過去的生活中，讀書運(yùn)用最好的是讀了《曼哈頓的中國女人》這本書以后。曾經(jīng)有很多年，這本書給了我巨大的力量，書中主人公成為我自強(qiáng)不息的榜樣。她的奮發(fā)向上，她的努力拼搏，她的自律……
一路走來，我一點(diǎn)點(diǎn)在成長，在改變。近期遇到萌姐這樣的80后的優(yōu)秀女性，則給我注入了新的活力，助推了我的迭代與成長。
而今我身邊的異類同學(xué)和朋友們，都成為我成長中的環(huán)境，滿滿的正能量。
不過，以前讀書，我是毫無功利思想的。所以，我也是和父親如出一撤，羞于言錢，好似一個(gè)欲望很少的人。當(dāng)然也是不理財(cái)?shù)摹?/p>
但是，隨著思想的升級(jí)，眼界的開闊。最近，我對(duì)財(cái)富，有了新的認(rèn)識(shí)與解讀。我認(rèn)為財(cái)富可以讓我們過上更加有尊嚴(yán)的生活，財(cái)富可以讓我們更好的幫助自己和他人。所以，如今我的理想是：實(shí)現(xiàn)時(shí)間自由、財(cái)務(wù)自由、心靈自由。
如果說，以前我也愛讀書的話，那么聽課后，我學(xué)習(xí)到了讀書的正確方法。所以，非常的感恩萌姐，請(qǐng)來了高總。將他的人生智慧，給了我們。讓我們少走彎路，高效讀書和學(xué)習(xí)。讓我們能夠追求到真正的真諦，早日實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。獲得更多的尊嚴(yán)，也有能力幫助到更多的人。
關(guān)于學(xué)習(xí)讀書方法，從這次課中，我以后打算這樣做：
1、每讀書前，一定問問自己，我為什么要讀這本書？我想從這本書中收獲什么？并且想出最少三個(gè)讀這本書的目標(biāo)。
2、讀完后，掩卷而思，一定要問自己：我找到我的答案了嗎？我實(shí)現(xiàn)了讀這本書的最少三個(gè)目標(biāo)了嗎？
3、每讀完一本書，一定逼得自己找出一句話。牢記，并運(yùn)用。深入骨髓。學(xué)以致用。
4、其次，就是一定要在能力范圍允許情況下，去實(shí)踐，去實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證書中所學(xué)。
具體方案之一就是：從這個(gè)課中，我獲得的變現(xiàn)的運(yùn)用：就是成立一個(gè)讀書會(huì)，運(yùn)用老師教的讀書法，帶著大家一塊，精讀一本書。
學(xué)會(huì)的最高標(biāo)準(zhǔn)是會(huì)教。在教大家的同時(shí)內(nèi)化，運(yùn)用。
四、我讀書故事的痛與喜
過去曾經(jīng)愛讀書的我，對(duì)于我而言，讀書是好事，也有痛點(diǎn)。如今幸運(yùn)的遇到萌姐，遇到高總。我感覺他們就是我們生命中的貴人，撥開了我們心中的迷霧，為我們打開了一扇希望之門。
知易行難。聽了老師的課，感覺收獲頗豐。接下來就是努力去踐行。學(xué)習(xí)萌姐，學(xué)習(xí)高總，做知行合一的人，加油！
