陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥

昨日,終于還是從學(xué)校郵箱里,看到了這次期末考試的鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名,那個(gè)鮮活鮮活的“8”字,深深刺痛著我的每根神經(jīng),教學(xué)17年來(lái),還是第一次考這么差吧!習(xí)慣了第一名的光環(huán),卻無(wú)法接受這次的落后,我的心在默默的哭泣,心在哪里,智慧就在哪里呀,上個(gè)學(xué)期,我所參與的活動(dòng)過(guò)多,上的課偏少,再加上班級(jí)管理沒(méi)有跟得上,課堂紀(jì)律也是有問(wèn)題!雖然班級(jí)里很多事情,我必事必躬親,卻不能是智慧的管理;雖然這一年來(lái)忙忙碌碌,付出最多,卻也所獲無(wú)幾!

我想,歸根結(jié)底,還是我不夠努力!還是我的教學(xué)方法不當(dāng)吧!所以這個(gè)假期,投入全身心的閱讀中去,在名家名師的課堂中學(xué)習(xí)摸索,不斷提升自己。假期里,我斷然拒絕了一次次的升遷之路,不管是中心校周主任給予我的提拔,還是席校長(zhǎng)給予我的信任。一名教師,連自己的班級(jí)都沒(méi)有管理好,何力去管理他人?!我感激領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任,卻無(wú)力勝任。

只是希望,這一生,能像我的啟蒙老師王保民老師一樣,潛心修煉,認(rèn)真鉆研,幾十年如一日,不為名,不為利,默默無(wú)聞、從從容容地去從事我的教學(xué)事業(yè),執(zhí)著于在自己小小的班級(jí)里做著自認(rèn)為偉大的事,為著這個(gè)夢(mèng)想,我愿不懈努力!終生堅(jiān)持!

那日在我鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講比賽做評(píng)委時(shí),一中周校長(zhǎng)最后的發(fā)言我記憶猶新:不管是荊棘遍地還是漫野狂風(fēng),為了把理想變成現(xiàn)實(shí),我將義無(wú)反顧、風(fēng)雨兼程,不忘初心、砥勵(lì)前行。這段話,在我聽(tīng)來(lái),震撼人心,讓我看到了一名智慧的領(lǐng)導(dǎo)者的魄力和堅(jiān)持!那么,作為一名老師,我們還有什么理由不努力!

不努力,無(wú)以生!曾經(jīng),盧思浩的這句經(jīng)典語(yǔ)錄無(wú)數(shù)次溫暖著我:想要摘星星的孩子,孤獨(dú)是我們的必修課,我不怕自己努力了不優(yōu)秀,我只怕比我優(yōu)秀的人比我更努力;曾經(jīng),老媽的嘮叨,老爸的責(zé)備聲聲入耳:你是一個(gè)老師,你的任務(wù)是教學(xué)呀!是的,我是一名教師,我的職業(yè)生命在課堂!

入秋了,清風(fēng)徐徐,碧空如洗;陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,是該投入新的旅程了,新的學(xué)年,繼續(xù)做好我的59個(gè)孩子的班主任――這個(gè)教育行列里最小的官,帶領(lǐng)我的班級(jí),我的孩子們?nèi)ラ_(kāi)啟新的天地。

我愿,畫(huà)地為牢,在此耕作,樂(lè)此不疲!


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