文｜慢慢來
明天開學(xué)了
今天的小孩們是不是都在奮筆疾書？
我們家的就是
暑假伊始
隊友就跟我商量
這個假期
不要限制孩子們玩IPAD、玩手游
讓他們盡情地玩，不予管制，時間會證明——他們總有玩膩的時候
自此
我不再管孩子們
他們每天起床第一件事是玩游戲
睡覺前的最后一件事也是玩游戲
假期該帶他們出去玩，照玩
假期他們自己選擇的課，照上
其他時候
他們的時間由自己安排
偶爾提醒他們把作業(yè)做一做
臨近開學(xué)
我一天天擔(dān)憂
眼看著
他們也沒有玩夠的跡象
作業(yè)還沒有完成
依然每天沒心沒肺的該吃吃、該睡睡、該玩玩
實在憋不住
提出要求
把作業(yè)清單拿出來
對照著一項項檢查完成情況
即使暑期作業(yè)沒有完成，也不責(zé)備
而是協(xié)助他們
確保能夠愉快迎接開學(xué)
這時候發(fā)現(xiàn)
他們變得好說話了
不管我的要求是什么
都回一句“好的”
雖然他們依然沒有玩夠
但因為在玩耍時不受限制，可以盡興
所以對于家長的要求
他們會欣然接受
而且是發(fā)自內(nèi)心的接受
不再是家長逼著的、帶著不情不愿的
給予真正的自由
而不是嘴上說著自由，卻各種限制
只是在他們享受自由前
跟他們溝通清楚自由的期限
當(dāng)然
像我們這種完全放開不管
不一定適合其他家庭
作為家長，首先一定要心平氣和
決定給予孩子自由
就不要在心里給自己諸多限制
這樣孩子們才能感受到他們要的真正的自由
也不能完全放任不管
如何把握這個度
還是要看家長在乎的是什么
