我一直認(rèn)為我是一個很刻苦很努力的學(xué)生。

我目前在讀高三，讀的是加拿大的國際高中，和普高不一樣，我目前在學(xué)的課程有微積分、預(yù)備微積分、物理化學(xué)與英語。其中英語最難，因為有個省考——類似于語文高考，但是不同的是，我的競爭者都是來自加拿大的native speakers(英語為母語人士）。微積分也比較難，因為是網(wǎng)課，全靠自學(xué)，指配的老師也根本聯(lián)系不上，所以出什么問題都得自己解決。

我一直認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上費得勁已經(jīng)夠大了——每天從早上六點多學(xué)到晚上十二點左右，除了完成學(xué)校的課業(yè)之外還要看外文書籍與外刊。

我的目標(biāo)是考上加拿大的多倫多大學(xué)（世界排名20左右）。就目前我的努力度來看，考上實在太簡單了。大學(xué)要課業(yè)平均分93%，而我是98%；要雅思6.5，而我是7.0。

但是，讀下來可就難多了。

前不久，我和一個在多倫多大學(xué)計算機工程專業(yè)的學(xué)長打了一個多小時的電話，聊了聊他在大學(xué)的學(xué)業(yè)。這個學(xué)長可是比我強了太多。高中理科門門滿分，滑鐵盧大學(xué)（擁有全世界最大的數(shù)學(xué)院）數(shù)學(xué)競賽世界一百強?？墒撬嬖V我，他正在掛科的邊緣徘徊。他說，大一學(xué)的理科，可比高中的難太多太多了。尤其是linear algerba(線代）和classical mechanics(經(jīng)典力學(xué)），難到你不敢想象。他天天拼了命的學(xué)，也基本沒學(xué)懂什么。

聽他說完這些，我不禁倒吸了一口冷氣——照這個說法，如果現(xiàn)在我就覺得我吃得苦已經(jīng)夠多了，還上什么大學(xué)??？看來，我一直引以為豪的“刻苦”僅僅是一個觀點，而不是事實。