以下內容摘自本書第二篇第一章

要想讓孩子能夠安心學習，那么家長就必須要排除影響孩子學習的內外部因素。內部因素僅限于家庭之中，外部因素即家庭之外。從次序先后來看，家長應該從排除影響孩子學習的內部因素做起，那么影響孩子學習的內部因素都有哪些呢？

一、孩子要有單獨的房間

最好是陽面的臥室，萬物生長靠太陽，向陽花木早逢春。陽面的臥室，有利于孩子的健康成長，所以盡量要讓孩子睡陽面的臥室。

其次，要讓孩子早日單獨睡覺，孩子幾歲開始與爸爸媽媽分開睡，并沒有標準答案。但是必須提前告訴孩子，給孩子做通工作以后，再讓孩子與爸爸媽媽分開睡覺。這是讓孩子減少依賴心理，學會生活自立的第一步。

二、孩子的房間內有足夠的照明

晚上孩子學習的時候不能只開臺燈，而是應該把房間內的照明燈具打開，因為房間照明充足，孩子的心情才會開朗。

三、孩子的桌椅高低一定要匹配得當

端正態(tài)度，嚴肅認真是我們每個人工作和學習最基本的要求，也是我們留給他人的第一印象

四、孩子的床一定要結實舒服

五、孩子的房間以及家中種植的花草一定要郁郁蔥蔥，生機勃勃

六孩子必須要幫助媽媽做家務，并且會收拾整理自己的房間

讓孩子再學會收拾家的過程中，提高孩子的審美觀，鍛煉孩子的空間思維和布局思維，會合理的規(guī)劃和布置空間。孩子在寫作業(yè)的時候，就會合理的布置作業(yè)的格式，最終把作業(yè)寫的錯落有致，整整齊齊。而不是把作業(yè)寫得歪歪扭扭，文字、字母、數(shù)字擠在一起，其他地方空下很多。

七、孩子收拾房間的時候不能應付了事

1、孩子要把自己的床鋪整齊，不能應付了事，把床鋪的皺皺巴巴應付了事的思維，就來源于日常行為。認真的思維也來源于日常行為，標準就要像賓館的床一樣整齊。

2、孩子收拾房間的時候，要把自己的物品擺放整齊，要擺放的美觀有序，學習資料要歸類整齊的放好，不能亂放自己的學習用品和學習資料，以免要用的時候找不到耽誤時間，影響心情。

3、會掃地，拖地。能夠認真的把地板拖干凈，要把地板拖得均勻，拖布不能太濕，如果是木頭地板，要順著木紋托交給孩子，拖地也是爸爸媽媽應該示范的動作。

八、孩子衣著得體會，打理個人衛(wèi)生

不論男孩還是女孩，絕對不能染發(fā)，孩子不能留奇怪的發(fā)型這個底線絕對不能讓孩子跨越。

1、孩子不能佩戴項鏈或者戒指等飾品，女孩子不噴香水。

2、孩子不能穿奇裝異服，這一點家長一定要把握好

3、不能讓孩子從小崇尚迷戀名牌

一個原則就是孩子所留的發(fā)型，所穿的衣服讓人一看就知道是一個在校的學生，而不是社會青年。

九、孩子的房間要有地球儀，墻上要懸掛中國地圖和世界地圖。

十、孩子的書包內只能有學習資料，不能攜帶手機游戲機玩具，隨身聽課外書，零食，飲料等等，諸如此類與學習無關的東西。

十一、家長要控制孩子的零花錢

家長應該給孩子適當?shù)牧慊ㄥX，因為孩子們也需要一定的活動經費，要與同學周末節(jié)假日聚一聚，玩一玩，進同學之間的感情友誼。

同時，家長必須給零花錢畫出使用范圍：

第一點就是在周一至周五期間不能買與學習無關的課外書，零食玩具等去學校。

第二點就是絕對不能去網吧。

十二、家長能不能把零花錢與孩子的學習掛鉤？

這是一個頗具爭議的話題，很多人持反對態(tài)度，可是大家想一想，如果孩子的學習不能與錢掛鉤，那么獎學金這三個字又作何解釋呢？

從大的層面來講，一個國家只有以經濟建設為中心不斷的獲取財富，這個國家才可以繁榮富強。

從小的層面結合到我們個人來講，這個世界上的每個人，也只有獲取財富，以后才可以生存下去，我們辛苦付出和努力打拼，其中一個最主要的原因就是為了獲取財富，并以此來求得生存。

基于此我認為家長不能在孩子的面前回避這個問題，而是應該從小給孩子講述財富的真正含義，讓孩子從小就樹立正確的財富觀、價值觀和人生觀。

第一個角度，要讓孩子們知道給予比索取更加有成就感，更加幸福。曹德旺曾經說過：“企業(yè)家若沒有責任感，充其量是富翁”。

談及捐款數(shù)十億，曹德旺說：“擁有財富，也是背負責任，捐了，卸下重擔，反而一身輕松。”

第二個角度，讓孩子樹立遠大的理想和奮斗目標。

有規(guī)劃的人生叫藍圖，沒計劃的人生叫草圖；有目標的人生叫航行，沒目標的人生叫流浪；一個學生如果不好好學習，就好比趴在玻璃上的蒼蠅，看似前途一片光明，出路卻沒有。

第三個角度，改變孩子對零花錢正確的認識

第四個角度，讓孩子尊敬，為社會奉獻的每一個勞動者。

一個人獲取財富的方式有兩種：一種是體力勞動，一種是腦力勞動。無論用哪種方式獲取財富，都必須是“君子愛財，取之有道”所賺取的每一分錢都干干凈凈，光明正大。都應該在遵守法律，不損人利己的前提下獲取。

在這個世界上，我們要尊敬對社會奉獻的每一個人，無論他是貧窮還是富有，因為給予和奉獻才是一個人生存的最大價值。

要讓我們的孩子從小懂得考慮個人利益的時候，一定不能不擇手段、損人利己，同時也不能讓我們的孩子產生功利思想。長大以后若用功利的眼光看待這個社會，結果導致孩子在強勢人物的面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在弱勢群體的面前趾高氣揚，最后被他人所厭惡。

人與人之間只有財富、身份高低之分，但是在尊嚴的面前，人人平等，絕沒有高低貴賤之分。

獲取財富的途徑有兩種：第一種是在本國從國人的身上獲取，第二種是在世界范圍內從全世界人的身上獲取。

我們要一手抓孩子的學習成績，一手抓孩子的綜合能力。什么是綜合能力呢？給孩子講述國家和國際的經濟形勢，科學技術以及科技創(chuàng)新的最新成果，這些就是綜合能力的一個重要組成部分。

發(fā)放獎學金有以下幾點要求：

1、成績優(yōu)秀，學習成績不斷進步。

2、沒有違犯校紀校規(guī)，尊敬老師，團結同學。

3、尊敬父母，并且?guī)椭职謰寢屪隽λ芗暗募覄铡?/p>

十三、家長不能對孩子有求必應，不能溺愛孩子。

十四、卡出孩子放學回家的時間，不要讓孩子放學后在外逗留過長的時間。

十五、孩子要正確的使用電腦和智能手機

家長要劃分孩子接觸電腦的時間段，每周一至周五不能讓孩子接觸電腦（包括小長假以及寒暑假，也要按照這個時間段進行）。如孩子要臨時查學習資料和信息的特殊情況下，方可允許孩子短時間接觸，使用電腦。查閱完畢以后，立即離開，這樣做可以徹底斷了孩子每天都想要上網的念頭，讓孩子把心思放在學習上。

上網前半個小時惦記電腦，上網半個小時專注于電腦，下網后半個小時回味電腦，接觸電腦就耗費了孩子一個半小時的時間。孩子還有充足的時間寫作業(yè)嗎？還能靜下心來專心的學習嗎？

家長應該監(jiān)督管控孩子的網上行為，發(fā)揮網絡的正面效應。家長要與孩子達成協(xié)議，家長必須擁有隨時進入孩子QQ的權利，家長要知道孩子的QQ密碼。

為什么家長要進入孩子的QQ呢？原因有以下幾點？

第一個原因，孩子們的QQ群里面容易出現(xiàn)污言穢語，同時還會出現(xiàn)同學之間互相詆毀，造謠，謾罵，攻擊，侵犯人身權利的違法行為。

家長要教育自己的孩子，在網絡里面的一言一行與現(xiàn)實生活中的一言一行沒有什么區(qū)別，都應該講文明，懂禮貌，都應該遵守國家的法律法規(guī)，文明上網。

第二個問題，孩子們的QQ群容易出現(xiàn)不健康的視頻和圖片。

第三個問題，由于孩子在網絡里面能夠跨年級跨校交友，導致孩子們接交了一些品行不端的人。

第四個問題，家長監(jiān)管不當，網絡就會為孩子早戀提供溫床。

讓孩子明白和理解為什么爸爸媽媽要進入孩子的QQ或者微信。這并不是爸爸媽媽侵犯了孩子的隱私，而是爸爸媽媽作為子女監(jiān)護人所擁有的權利和應盡的義務，打消孩子的抵觸情緒。

十六、家長要控制孩子每晚觀看電視的時間，最長不能超過40分鐘。

十七、家長要保證孩子有充足的睡眠時間

家長要讓孩子養(yǎng)成午休的好習慣，午休不但可以保證孩子下午可有充足的精神，而且晚上孩子學習的時候也不會很累。

十八、每日晚飯的時間，家長要主動與孩子交流

飯前飯中飯后不要指責孩子，如果孩子出現(xiàn)問題犯了錯誤，最好等孩子進餐一個小時以后，家長再解決孩子的問題。

最好不要在就餐的時候指責訓斥孩子，這樣做不但無助于解決孩子存在的問題，而且還會影響孩子的身體健康。解決孩子的問題和錯誤，是一件嚴肅的事情，需要鄭重的場合，餐桌上不具備這些條件。

全家人聚在一起共進晚餐是一件很幸福的事，這種溫馨的場景，電視電影上經常出現(xiàn)。因此進餐的時候要保持愉悅的心情，讓孩子感覺到家庭的溫暖，不要訓斥孩子。但是可以對孩子進行餐桌禮儀的培養(yǎng)：比如吃飯細嚼慢咽，不能發(fā)出聲音，不能用筷子敲盤子敲碗，在餐桌上照顧別人的感受，不能因為喜歡某道菜而放肆吃。