“性教育”想說愛你不容易：由9歲女童做人流所思？ （中）
（注 《“性教育”想說愛你不容易：由9歲女童做人流所思？》為【田園泥土香教育】 于2012-06-18 10:28 首發(fā) 于 中國教育人博客 且 今天 重新修改于 簡書 ）
?二、為什么要進行性教育？
今天，當我們打開報紙、電視，尤其是網(wǎng)絡這個“雙刃刀”，外加“少兒不宜”的東西，卻隨處可見，有關裸聊、敲詐之類的新聞、話題數(shù)不勝數(shù)，孩子們不經(jīng)意間就能看到好多相關新聞，甚至知道了相關的細節(jié)，他們能不學壞嗎？
今天，幾乎打開任何一個門戶網(wǎng)站，里面都會有各式各樣的衣著暴露的時髦女郎“擠眉弄眼美、扭動腰肢、搖晃屁股”女圖片與視頻，還有著各式各樣的極為下賤的文字語句，這些“軟色情”無孔不入，已經(jīng)成為危害青少年的精神鴉片。
今天，不，今天的網(wǎng)絡“軟色情”，可以毫不客氣說是“裸”字當頭，只要當看網(wǎng)頁，“裸”字每日無時不在刺激著人們的眼球、挑撥著人們的神經(jīng)，這豈不是成為人們犯罪的“航空母艦”？
2018年3月11日，一位魔獸老玩家以"心痛不已憤怒不已的媽媽"為題發(fā)表帖子 ，控訴了B站的一位用戶(id:科里斯)不斷引誘自己的10歲女兒做各種不良的事情，引誘自己的女兒做一些違反身心健康的事情，并且還要女兒養(yǎng)她。事后，該母親找到了"科里斯"，但得到的解釋就是玩玩而已，并且將二者的對話發(fā)到了B站，還教唆女兒離家出走。之后，該母親也在B站發(fā)了動態(tài)，選擇了報警保護自己的女兒。 希望天下的父母都把這個事情引以為戒，看好自己的孩子，多和孩子交流，正確給孩子引導關于性或者愛情的方向。 本人選擇了報警，本人要保護女兒，只能通過這種法律手段，依然發(fā)出來是給大家提個醒。 最后"科里斯"道歉。 （科里斯事件_360百科）
對于軟色情的危害，2018年4月16日《中國青年報》以《軟色情十面埋伏，孩子過早接觸可能造成終身傷害》為題，給父母提了一個大大醒。
北京青少年法律援助與研究中心律師趙輝說，如果“科里斯事件”繼續(xù)發(fā)展，15歲的男孩子和10歲的女孩子現(xiàn)實生活中見面了，很有可能演變成更嚴重的事件，“從這個角度說，這兩個孩子都是網(wǎng)絡不良信息的受害者”。 確實，從網(wǎng)絡到現(xiàn)實往往就在一念之間。 “我就接觸過一個真實的案例。”趙輝說，3個十四五歲的男孩喜歡看黃色視頻，看過一段時間之后便覺得不過癮，“我們要在生活中真的來一次”成了3個人的口頭禪。終于，他們碰到了一個之前就認識的9歲女孩，于是把她強奸，然后殺害了。“當問他們?yōu)槭裁匆@么做的時候，他們回答‘網(wǎng)上看到的那些鏡頭太刺激了’?！壁w輝說。 （軟色情十面埋伏，孩子過早接觸可能造成終身傷害2018年4月16日《中國青年報》 ）
現(xiàn)在家庭教育，最棘手的莫過于孩子早戀問題，尤其是網(wǎng)絡中的所謂網(wǎng)戀。
孩子早戀、網(wǎng)戀、網(wǎng)婚，確實給家庭和學校帶來負面的影響，輕則影響學業(yè)，重則導致孩子陷入了不能自拔的誤區(qū)。
父母必須了解青春期特點，加強教育，預防為主，未雨綢繆。 可是，在我國，孩子的性教育往往被人們忽視，大多數(shù)人都是采取回避的態(tài)度。
如今面對這9歲女孩墜胎，我們是不是應該反思，是不是也應該知道，青少年的性教育已不容回避。其實，大部分的幼兒從3歲開始就會對“我”從“哪里來的”這樣的問題感興趣，隨著年齡的增大就會提出一系列與性有關的問題，比如：“我是從哪里來的?”“我是怎樣進到媽媽的肚子里去的?”當然這些問題的提出是出于質樸的好奇心，同時，也反映出人的性認知和性意識的形成從小就開始了。
?然而一直以來，在中國的傳統(tǒng)文化中，性是一個神秘、隱諱的代名詞，正是由于這種傳統(tǒng)觀念的束縛。 當3、4歲幼兒對性疑問最多的時候，作為孩子的第一任老師—父母以及從事幼兒教育的工作者往往采取回避或訓斥的方式匆匆結束與孩子的交流，而有些幼兒對擺弄自己的性器官發(fā)生了好奇時，因未得到成人的正確引導與及時的干預而形成習慣性的動作……
諸如此類的問題行為，如未及時地給予矯正，會使孩子從小對性就埋下“性羞恥”“性焦急”和“性神秘”等等的陰影，到孩子長大后極有可能形成扭曲的性心理，也可能發(fā)展成為性心理障礙。
?所以說，性道德的教育、性倫理的教育、性生理的教育、性心理的教育和性預防的教育。孩子進人青春期，對父母而言，可謂是件高興的事，因為它意味著孩子長大成人。然而在高興的同時，家長切不可忽視：孩子進入青春期將面臨生理上從未有過的變化，對這些變化是歡迎還是煩惱，是高興還是不安，都有待家長細心地觀察和耐心地誘導，否則將給孩子的健康成長帶來許多不利的影響，下面，我們先看目前性教育的現(xiàn)狀、勿視性教育造成的危害及其孩子“喜歡異性”怎么辦等問題。
?1.性教育的現(xiàn)狀：
?現(xiàn)在我們的性教育的現(xiàn)狀，是性教育滯后于性成熟。 據(jù)有關研究表明，個體青春期的提前已是一個普遍的問題，目前中國男女孩性成熟時間比10年前提前了1年。
資料顯示，目前中國男女孩性成熟時間一般在12至13歲左右，女孩最早的月經(jīng)初潮在9歲前后，男孩最早的遺精年齡在6歲左右?，F(xiàn)在小學五、六年級學生就開始進入青春期，進入青春發(fā)育期的青少年生理、心理發(fā)生了急劇的變化。性生理發(fā)育促進性意識的迅猛發(fā)展，他們對自己生理的變化會感到困惑、迷茫，迫切需要成人的指導，而現(xiàn)實是，目前為這種早熟保駕護航的性教育卻相對滯后。
?2012年6月17日下午6點30分，這一天，我記得非常清楚，我居住的樓下，一個大約4歲小女孩和一個同齡的小男孩唱道“美女、美女，我愛你，咱倆親親嘴吧！”便說便行動起來，緊接著，更令人不可想象的卻是兩個小幼兒的“美女、美女，我愛你，咱倆‘’吧！”（‘’此處省略三個不堪入耳的3個字）笑嘻聲，便笑嘻便……
看到?jīng)]有？
光天化日之下，4歲的幼兒為什么會如此？
?晚上，我將此事告訴其父母，小孩子說是跟著電視學的。
?2.勿視性教育的危害
性盲比文盲還可怕，這是它的的危害嚴重性。 為什么說性盲比文盲還可怕？性的泛濫和性的污染。單是性盲容易導致暴力兇殺犯罪案件發(fā)生，足以證明這樣一個觀點：從某種意義上說，性盲比文盲更可怕。 如今，由于孩子的“性知識”、“性教育”教育的缺乏，將會走向一條令人痛心之路：
?（1）“聰明”的學生，死在“糊涂”的性的教育上
“東莞理工學院女生命案”中的主角敖翔，是東莞理工學院的計算機專業(yè)的大四學生，成績優(yōu)秀，曾獲得學校獎學金，“他英文很好，應該是過英語6級了，反正看外國片，根本就不用看翻譯字幕，而且計算機的編程技術也學得很好。”然而這樣一位高材生，誰能想到他會在2011年11月21日8時25分許，光天化日之下，看到一女孩子獨自一人進入女廁所，遂尾隨入內并將廁所門反鎖，隨后戴上手套、自制面罩，脫下長褲和鞋，手持水果刀，在梁某上廁所的西2號蹲位門口埋伏。
梁某上完廁所從蹲位出來，敖翔即持刀勒住梁的頸部，并將梁推入該蹲位內。敖翔要求梁某戴上其準備好的眼罩并脫掉衣物，梁照做后，敖翔遂對梁實施猥褻。后敖見梁始終沒有反抗，遂將手中水果刀放在地上。梁因眼罩松脫，發(fā)現(xiàn)敖翔放下水果刀后，遂一邊呼救一邊拿起水果刀朝敖揮刀，劃傷了敖的雙腿。梁奮力沖出廁所的蹲位，敖上前拉扯，致梁摔倒在地，敖即撲到梁身上奪刀，雙手被劃傷。
接著，敖先后將梁的頭部、臉部往地上撞擊，因梁仍在喊叫，敖遂捂住梁的嘴部，直至梁不再發(fā)出聲音，還用雙手掐梁的頸部數(shù)分鐘致梁當場死亡。后敖將梁的尸體拖入女廁所西6號蹲位，將該蹲位門鎖上，并用梁的連衣裙清洗完地面血跡，帶上水果刀等作案工具逃離現(xiàn)場。
?難以想象，一個優(yōu)秀的學生，在光天化日之下竟能發(fā)生這種事，而案發(fā)地點就在教室隔壁的女廁，旁邊就是過道、樓梯間。歸案后的他曾經(jīng)說道由于“輕氣盛經(jīng)常性沖動，遂通過猥褻女同學的方式滿足自己的生理和心理需求，曾先后七次在該校女猥褻女生。其中，五次在校園林蔭路上以偷摸臀部后即逃跑，后兩次是在校園女廁所內猥褻女生，正是第二次猥褻時遇到激烈反抗而殺害的小梁。”（部分內容引自 百度百科 ） 呼吁衰哉！一個如此的“聰明”學生，卻死在“糊涂”的性的教育上，可見，“性盲比文盲還可怕”這句話說得一點都不假！這是勿視性教育的嚴重危害性。
（2）武漢大四學生向學妹求愛遭拒，惱羞成怒殺人拋尸垃圾桶
?2012年2月，武漢大四學生向學妹求愛遭拒。惱羞成怒殺人拋尸垃圾桶。13歲小女孩小雨（化名）懷孕8個月了，近日向佛山市婦聯(lián)求救，被送進佛山市婦幼保健院。小雨想做引產(chǎn)手術，但入院三天，其養(yǎng)父一直不露面，手術因沒有監(jiān)護人簽字而不能做。據(jù)其介紹，孩子的父親是一位正在讀高三的學生。
（3）初中學生，沉迷色情、開房間、吃“偉哥”，強行與怒同學發(fā)生性關系
?《新法制報》2012年4月10說的報道，姜某、歐陽某某、鄭某是玉山縣某中學的初中學生，沉迷網(wǎng)絡色情。2012年2月4日晚，3人在某賓館開了個房間，打電話將同班女同學徐某騙至賓館，姜某等人強行將門鎖住。姜某3人各吃了一顆“偉哥”，強行與徐某發(fā)生性關系。孩子的這種荒唐行為，與時下頻發(fā)的因孩子早戀、早性而出現(xiàn)的惡性案件有關聯(lián)，不僅是孩子法制意識淡薄的問題，更是“性教育”跟不上的結果。
現(xiàn)在，墮胎人群的年輕化，早已是許多城市中婦科醫(yī)院的常態(tài);每年的幾個“黃金周”以及寒暑假，成了“墮胎周”和“墮胎假”，更是公開的秘密。
?據(jù)了解，現(xiàn)今，未成年少女做人流的低齡化趨勢越演越烈，而這些無知的少女根本就不懂其中的嚴重性，做完人流后并不進行任何的休息調養(yǎng)，而是直接就回去上課。
專家說，這種嚴重傷害身體的舉動，正在使無知的她們毀滅自己當母親的權利。 性盲比文盲還可怕，性的泛濫和性的污染。單是性盲容易導致暴力犯罪案件發(fā)生，足以證明這樣一個觀點：從某種意義上說，性盲比文盲更可怕。
性道德的教育、性倫理的教育、性生理的教育、性心理的教育和性預防的教育。孩子進人青春期，對父母而言，可謂是件高興的事，因為它意味著孩子長大成人。然而在高興的同時，家長切不可忽視：孩子進入青春期將面臨生理上從未有過的變化，對這些變化是歡迎還是煩惱，是高興還是不安，都有待家長細心地觀察和耐心地誘導，否則將給孩子的健康成長帶來許多不利的影響。
?3.孩子“喜歡異性”怎么辦？
當男女孩子進入青春期，由于生理上有許多變化，對異性產(chǎn)生愛慕，這是人體發(fā)育的一種本能的天性，性學大師弗洛伊德說過：小孩子3歲就有性意識。 而當孩子進入青春期后，是孩子告別少年時代經(jīng)歷的特定時期。然而，早戀實際上是青春期孩子對異性的“早早思念”，只是隨著年齡的增長思念與日俱增而已。
?這種對異性的思念猶如是枚青青的小蘋果，酸而澀，父母這個時候的教育重心就應該放在此處，我們就要孩子沒有在“早念”的萌芽出現(xiàn)之前開始。如果您的孩子已經(jīng)對異性發(fā)生“早念”，我們做父母應該主動詢問孩子們這個敏感方面的教育話題，即便是孩子沒有“早念”的“念”頭，我們也應以開玩笑的方式打一個預方針。
?我記得成功教育學創(chuàng)始人，劉京海老師曾經(jīng)問上大一的女兒：“有沒有男朋友？”其實，這就是劉老師的對孩子的“早念”教育！
這是為什么呢？
?這時的孩子進入了青春發(fā)育期，那么，什么是青春期？
我們常說的孩子已經(jīng)發(fā)育了，這個時候就是孩子的青春期。
?這是孩子對性的成長期、發(fā)育期。孩子在成長的過程中有歡樂、快樂、痛苦、矛盾和糾結，在這個特殊的生理成長下的孩子就成為了小大人了，情感的不穩(wěn)定性、情緒多變性、思想的起伏性，就像秋天月的天氣，時而刮風、時而下雨，往往控制不住自己，這就容易犯些青春期的錯誤，有時甚至變得非常叛逆，容易與最親近的對著干。
青春期的孩子性情，猶如兵荒馬亂的的一場戰(zhàn)爭，同時青春期孩子性情就像牛的鼻子，我們家長要想贏得這場戰(zhàn)爭的勝利，我們孩子也要贏得這場戰(zhàn)爭的勝利，取得雙方皆贏，作父母的只要抓著青春期的這個牛鼻子，一切問題方能迎刃而解，就會不戰(zhàn)而屈人之兵，怎么樣才能青春期的這個牛鼻子呢？
?就是千萬別給青春期的孩子較勁！
?青春期又俗稱“仇親期”，它是每個孩子成長過程的必經(jīng)之路，和諧的親子關系更有利于孩子的性健康的成長，對青春期孩子的叛逆在包容的同時更要平靜地對待，別把他當成故意而為之，權當是他要體現(xiàn)那不成熟的“自我保護意識”。
?對于青春期的這種“自我保護意識”，我們成人只不過是放大的孩子判逆，我們不要把自己太當大人，不要把孩子太當孩子，和孩子交朋友了。我們做父母的既不要孩子仰視，也不要俯視孩子，父母和孩子之間要平視，如此生命之間能溝通、交流，孩子喜歡那個異性、想和誰交朋友自然而然的就會告訴我們。 這就要求我們父母蹲下身來者要彎下腰、放下架子、蹲下身子，坐下來，認真聆聽孩子的心聲，作一番換位思考，甚至主動改變自己。所謂的換位思考，那就是我們與孩子平等溝通、交流和相互理解的過程。
當我們的孩子遇到挫折時，向我們傾訴是，要認真傾聽、要鼓勵孩子自己想辦法解決問題，關鍵的時候點“醒”，猶如窗戶上的紙讓孩子去破。特別是面對一個人跨入青春期的門檻的孩子，“性”的話題就好像“瓜熟蒂落”、就好像“天要下雨、娘要嫁人”一樣以“迅雷不及掩耳之勢”向我們傾瀉時，它是作為孩子在成長中所面臨的最重要而又最自然的問題，孩子對性的認識正確與否，直接影響著孩子今后的成長道路，我們要認真對待，絕不含糊，這也是孩子是否岀“問題”的關鍵期。
現(xiàn)在廣大青少年為什么“一網(wǎng)情深、沉迷網(wǎng)絡”？ 因為在網(wǎng)絡這個百花園里，既有盛開的牡丹花，也有嬌艷的罌粟花。
面對網(wǎng)絡這個“花花”世界，由于孩子的自控力差，容易失去自我、迷失方向、找不到北、“一根筋”走到底，別說孩子，現(xiàn)在的大人也容易迷失方向。
尤其是對于孩子們“性教育”的自身保護方面，我們不能在猶抱琵琶半遮面遮遮掩掩、含糊糊、模糊糊敢說了，生怕小孩子學“壞”、變“壞”?？墒牵瑔栴}就出現(xiàn)在我們這個“遮遮掩掩”上，不說、不敢說，害怕我們的小孩子一知道就學“壞”。然而11歲的男孩居然會拍下裸照進行敲詐做起事來卻不“遮遮掩掩”、“含糊糊、模糊糊”，著實給我們上了互聯(lián)網(wǎng)時代一堂“性教育”課！
既然如此，那么，怎樣進行性教育？
“性教育”想說愛你不容易：由9歲女童做人流所思？ （中）
附錄——
《“性教育”想說愛你為何不容易？》
目錄
第一章 誰在4歲女童心田播下“我結婚給我買寶馬”種子？
?第二章 幼兒園兒童舉行“集體婚禮”有利于性心理健
第三章 12歲的兒童“情侶”為何相約開房？
第四章 13歲女孩與16歲男孩結婚為哪般？
第五章 11歲兒童裸聊敲詐“敲”醒了什么警“鐘”？
?第六章 15歲少女學校廁所秘密產(chǎn)嬰為哪般？
?第七章 由17歲少年揮刀自宮，看性教育普及迫在眉睫
第九章 初中生小情侶緣何“比翼雙飛”般離遠走他鄉(xiāng)？
?第十章 為何班訓找對象要“以本班同學優(yōu)先”？
第十一章 誰來拯救身陷“網(wǎng)戀、網(wǎng)婚”孩子？
十二章 由9歲女童做人流所思：“性教育”想說愛你為何不容易？
