追夢(mèng)路上不孤單——記互加故事之教師篇

夢(mèng)想,就像夜空中的星辰,遙遠(yuǎn),但又指引著人們前進(jìn)的方向。追逐夢(mèng)想,才會(huì)一步步走到黎明。
追夢(mèng)路上的一顆星

我是楊瑩,來(lái)自江西寧都梅江志坑完小,在村小一線教學(xué)已有12年之久。

追夢(mèng)的小星星

數(shù)十年的農(nóng)村教學(xué)工作讓我從一個(gè)充滿激情的青年教師退化為一個(gè)不愿意更新教學(xué)方法、不愿更新教學(xué)思路,更不愿意接受新的教學(xué)理念的中年婦女教師!

2017年10月,一場(chǎng)美麗的邂逅,讓我的教學(xué)生涯,我的人生軌跡發(fā)生了翻天覆地的變化!

追夢(mèng)路上的表白

因?yàn)橄嘤?、因?yàn)樵?jīng)共度美好時(shí)光,因?yàn)榫o緊握住它的手,更懂得過(guò)程的美好!

我們相遇、相知、相陪,一起行走在追夢(mèng)的路上,有你的陪伴,就是最美的路!

追夢(mèng)的路上,一群人走著走著,就剩下我一個(gè),我一個(gè)人走著走著就遇到了另外一群人,這樣的一群人走著走著,就來(lái)到了一個(gè)更加的美好的世界,一起做著一件簡(jiǎn)單平凡而又偉大的事!

這樣的一群人
追夢(mèng)路上的小故事

第一次線上分享的故事:

一直以來(lái)都是一個(gè)觀眾的心理在學(xué)習(xí),帶領(lǐng)孩子們助學(xué)上麥展示也是基本只聞其聲不見(jiàn)其人的我。在接到互加小伙伴邀請(qǐng)的時(shí)候,特別的激動(dòng),又特別的緊張。從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)鏡頭分享的我,壓抑著內(nèi)心的激動(dòng)和竊喜,努力的準(zhǔn)備分享稿,并打開(kāi)CCtalk 的調(diào)試功能對(duì)著電腦一遍一遍的說(shuō),一遍一遍的修改我的分享稿,盡量使自己要分享的每一個(gè)字都是能幫助到屏幕前的他人。

終于到了分享的時(shí)間,因?yàn)橛谢ゼ有』锇榕牡膸椭鸵龑?dǎo),真正分享的時(shí)候沒(méi)有絲毫的緊張感!

內(nèi)心的小感受:

1、別看那些直播老師平時(shí)那么輕松,背后付出的努力和汗水肯定是我們所不能想象的。

2、不要被自己從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的新鮮事物打倒,應(yīng)該勇敢的去嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比想象中優(yōu)秀一點(diǎn)!

我的助學(xué)故事:

作為一名助學(xué)老師,我其實(shí)是很失敗的!我在2017年就加入了我們的互加課程,但是我卻一直都是單打獨(dú)斗,還覺(jué)得自己做的挺不錯(cuò)的,內(nèi)心還曾經(jīng)沾沾自喜過(guò)呢。

而直到2018年的10月,我才發(fā)現(xiàn)我是浪費(fèi)了多少好時(shí)光??!

因?yàn)樽约旱墓侣崖劊乙恢睅е⒆觽冇梦易约旱姆绞?,自己的腳步來(lái)丈量著前進(jìn)的路!至到2018年9月,助教陳鑫老師的點(diǎn)評(píng)讓我茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂。

助學(xué)路的“貴人”

都說(shuō)一個(gè)人的智慧是有限的,果然,我們的助學(xué)老師們都特別的優(yōu)秀!我根據(jù)陳鑫老師的提示去觀看、學(xué)習(xí)優(yōu)秀打卡,終于讓我找到了自己助學(xué)路上的“癥結(jié)”所在。

找到方法的我如魚(yú)得水,很快的優(yōu)秀榜單上頻頻出現(xiàn)了我的名字,每一次的暖場(chǎng)也是孩子特別期待的一項(xiàng)!

“老師的名字出現(xiàn)在優(yōu)秀榜單,就是你們學(xué)習(xí)的最好的證明”——我送給孩子們的鼓勵(lì)話語(yǔ)。

良性循環(huán)的道理在任何事件里面都是最好的藥劑!孩子獲得了鼓勵(lì),老師得到了表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)的勁頭來(lái)了,思維開(kāi)闊了,方法多了,學(xué)習(xí)知識(shí)的效率高了。我們占據(jù)榜單的次數(shù)越來(lái)越多!

“百位優(yōu)秀助學(xué)”榮譽(yù)稱號(hào),當(dāng)之無(wú)愧!

給自己最好的禮物之一

N師的故事:

加入N師課程,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),是一次特別的經(jīng)歷!一次挑戰(zhàn)自我的體驗(yàn)!

報(bào)名鏈接一出就想?yún)⒓樱质歉鞣N不自信。還因此特意詢問(wèn)我們電教室的曾新寧主任,終于在他的鼓勵(lì)下報(bào)名并獲得了學(xué)習(xí)資格!

我所在的N師第十二組,有很多老師是沒(méi)有參加過(guò)美麗鄉(xiāng)村課程,有的還是是第一次接觸互加計(jì)劃。因?yàn)槲覅⒓拥臅r(shí)間久一些,還能時(shí)不時(shí)幫助小組的伙伴們答疑解惑,內(nèi)心為此特別自豪而驕傲。不過(guò)我知道能入選的老師們都很優(yōu)秀,我還應(yīng)更加虛心學(xué)習(xí)!

果然虛心使人進(jìn)步,小組學(xué)習(xí)中結(jié)識(shí)了我們縣里的幾位英語(yǔ)骨干教師,我還學(xué)到了一些英語(yǔ)教學(xué)的新方法。

越努力越幸運(yùn),我就是那個(gè)幸運(yùn)的人!

N師學(xué)習(xí)線上分享,N師簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)作,首屆微認(rèn)證導(dǎo)師,N師結(jié)業(yè)、優(yōu)秀學(xué)員雙證獲得者……

行知營(yíng)的故事:

這是一個(gè)充滿愛(ài)的故事,一群人因?yàn)橐环輴?ài),不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京行知,師生共研學(xué),為鄉(xiāng)村教育助力!

見(jiàn)到了一群“熟悉的陌生人”,我們擁抱、我們分享、我們學(xué)習(xí),所有的一切都在充滿著愛(ài)氛圍中進(jìn)行!

和能量滿滿的羅京寧書(shū)記學(xué)習(xí)的獨(dú)特的德育課程,收獲新的教學(xué)思路、管理思路!小組探討未來(lái)村小的路,我們的故事更精彩!互加小伙伴每天元?dú)鉂M滿的正能量無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們,引領(lǐng)著我們向前走!

愛(ài)我所愛(ài),盡我所能,還能更精彩!

不勝枚舉的互加故事,未完待續(xù)……

不勝枚舉的互加故事
追夢(mèng)路上不孤單 因愛(ài)聚首用心傳播

古人云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!敝挥薪?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,才會(huì)更加美麗。

在一切一切的挫折面前我不再畏懼,因?yàn)槲矣心?、有他、有她、有他們還有她們,我們正在追夢(mèng)路上拼搏,一同前行,共同建設(shè)更加美好的鄉(xiāng)村教育!

追夢(mèng)的路上,我并不孤單,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人!

一路同行的追夢(mèng)人!


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