孩子因?yàn)樵谡n堂上哼歌，老師問孩子平時(shí)都在聽什么歌？孩子說最近聽了某歌很洗腦，停不下來。老師出于好奇就問家長(zhǎng)，平時(shí)孩子在家看電視劇嗎？家長(zhǎng)說孩子看的是歷史節(jié)目。

但是第2次上課的時(shí)候，孩子低落的說他的手表爸爸沒收了，聽不了歌了。

成年人擔(dān)心，如果他們不使孩子做得更好，他們就沒有盡職。你要學(xué)會(huì)也要教孩子，把錯(cuò)誤看作一個(gè)讓人興奮的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們可以從錯(cuò)誤中學(xué)到什么？孩子犯錯(cuò)中很多我們難辭其咎，因?yàn)槲覀儧]有花時(shí)間訓(xùn)練并鼓勵(lì)他們。

我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。大人小孩。

我們從小的教育是要為犯錯(cuò)誤而感到羞愧，其實(shí)我們都不完美，我們要達(dá)成的是要有勇氣改變我們對(duì)不完美的信心。世上沒有完美的人，可是每個(gè)人都在這樣要求自己和別人，尤其是孩子。

閉上你的眼睛，想一想小時(shí)候犯了什么錯(cuò)誤，從父母老師那兒，你得到的信息，那是什么樣的信息呢？你或許把它寫下來，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，你得到的信息是不是你愚蠢，無能，沒出息，木頭人。

想想某次你因?yàn)榉稿e(cuò)而遭到的訓(xùn)斥，你當(dāng)時(shí)是怎么想你自己的，你想將來要怎么辦？記住你當(dāng)時(shí)不知道自己做了什么決定，但當(dāng)你回過頭去看，有些人認(rèn)為自己無能或者自己是壞蛋，而一些人害怕因?yàn)樽龅牟粔蛲昝蓝械叫邜u。從而決定不再冒險(xiǎn)。

我們要做勇于接受不完美的榜樣，以便孩子從我們身上看到犯錯(cuò)誤，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。孩子們每天都需要看到犯錯(cuò)誤的價(jià)值所在，并且在一種友善的環(huán)境下，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。承認(rèn)錯(cuò)誤，并和錯(cuò)誤和解，共同想出一個(gè)解決問題。