藝術學院園林學院麥穗陽光義務支教志愿服務隊積極開展支教活動

來源:福建農(nóng)林大學(新版)　發(fā)布時間: 2018-04-16 　作者: 藝術學院園林學院（合署）記者團 黃法智 張帆/文 薛潔/圖? 編輯：鄭煒 　創(chuàng)建部門: 福建農(nóng)林大學(新版)

4月12日下午，藝術學院園林學院麥穗陽光志愿服務隊隊員分赴校附屬幼兒園和福州市麥浦小學，開展義務支教活動。

??在校附屬幼兒園支教

此次是隊員們首次赴校附屬幼兒園開展義務美術培訓活動，雖然志愿者們已作了較為充分的準備，但還是遇到了一些困難。一是對幼兒園的電子繪畫教學設備使用不熟練。二是由于幼兒活潑好動的特性，志愿者對于課堂的把控能力還需進一步加強?？傮w而言，初次美術培訓活動整體效果較好。

在麥浦小學支教??

另一隊志愿者此次面向麥浦小學三年（3）班的學生，開展了主題為“世界地球日”的支教活動。志愿者為孩子們介紹了世界地球日的由來及其意義和影響。之后，志愿者們播放了全球各地的水資源短缺的問題，并就如何保護水資源與孩子們進行了問答互動。理論教學結束后，志愿者們指導孩子們以“我心中的地球”為主題進行了繪畫創(chuàng)作。

學院始終重視大學生志愿服務活動的組織與開展，并致力于活動的進一步拓展與深化，麥穗陽光義務支教志愿服務隊就是其中的典型范例。一方面，大學生志愿者通過參與志愿服務，能夠進一步了解中國國情、民情，增強社會責任感；能夠在志愿服務中學以致用，提高自己的學習應用能力；能夠在志愿服務中不斷提高自己的動手能力、溝通能力、創(chuàng)新能力等綜合能力。另一方面，大學生以自己的知識、技能和體能等來服務社會發(fā)展，也促進了社會的進步。最后，志愿服務也是在大學生群體中踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。當代大學生大多認同志愿服務精神的普世價值，主動參與的積極性較高，主觀能動性強。通過志愿服務與社會主義核心價值觀所契合的“奉獻”、“友善”、“敬業(yè)”等精神內(nèi)涵，可以使社會主義核心價值觀教育如春風化雨般浸潤大學生的思想，使大學生群體在志愿服務的過程中逐漸主動接受與認同社會主義核心價值觀。