畢業(yè)后，總是有點后悔，大學(xué)把每一個周末都獻給了家教。雖說是為了生活費，但有時想如果我不去家教而直接選擇去某公司實習(xí)的話，現(xiàn)在的工作是不是會更好呢？過去的已無法改變，現(xiàn)在回憶起大學(xué)教過的那些熊孩子，還是會笑出聲，覺得很快樂，其實是美妙的回憶。

第一個熊孩子，第一堂課表現(xiàn)得像個乖孩子，當(dāng)時的我還慶幸第一個遇到的學(xué)生這么乖?？墒侨諠u熟悉之后，這個剛上初一的孩子就暴露本性了。他往我的鞋子里灌過米，還得意洋洋地讓我猜他裝了什么，當(dāng)時我挺忐忑的，怕他沒頭沒腦地裝了釘子。等我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢穿上鞋子，踮起腳走進電梯，他媽媽關(guān)上房門后，我立馬把鞋子脫下來，原來是大米！還往我的杯子里裝過醬油等調(diào)味品，裝作天真無害地請我喝，說是可樂，我拿起杯子就能聞到濃濃的醬油味，我才不喝呢！他大笑起來，讓我猜他放了多少東西，我隨便猜了幾樣，他笑得更厲害了，然后列舉了各種調(diào)味品，可能把他家廚房所有的調(diào)味料加了一遍吧。這熊孩子，我問他在學(xué)校也這樣調(diào)皮嗎？他說不敢，對于學(xué)校里的老師，他還是心存敬畏之心?？伤褪遣粣蹖W(xué)習(xí)，讓他做作業(yè)，給他講解知識，簡直像要剝他皮抽他筋，讓他渾身都乍起毛來。我不知給他灌輸了多少讀書是一件快樂的事，還是抵不過他每天10分鐘的游戲。

印象深刻的一件事是有次他因為超過了他媽媽規(guī)定的游戲時間，還不肯回房間學(xué)習(xí)，他媽媽開始教育他，那一回不知道為什么他反抗地特別厲害，說她媽媽是法西斯，說他根本不想念書，他媽媽也大聲責(zé)罵他，我尷尬地坐在他房間里，聽他們母子掐架，他媽媽打了他，兩人都哭了，他傷心地回到房間，趴在桌子上，一直掉眼淚。我想起我初中的時候，也曾不管不顧地反抗過父母，青春期的通病啊。我以過來人的態(tài)度和他講道理，不該那樣和媽媽說話。他嘟囔，誰叫她逼我。其實我不管說什么，他都聽不進去，他的世界觀里只有自己被限制的現(xiàn)實，他還沒有換位思考的觀念。他也根本不知道我為什么要千里迢迢在大晚上給他上課就為了拿40塊錢。那天的課根本沒法上，他抽泣著小聲抱怨，直到后來他媽媽進來，溫柔地問他臉上還疼不疼。然后給他揉揉臉，又和他道歉不該打他，哄著他，抱著他，兩人和好了，他也笑了。少年不知愁滋味啊。

第二個熊孩子，是第一個熊孩子的表弟。長的白白凈凈，看著斯斯文文，卻在第一堂課就跟我說他表哥告訴他惡整我的一些事，狡黠地笑著，眼里閃現(xiàn)精光，我預(yù)感在他這里的日子恐怕也不消停。好在一開始我們通過共同的興趣—海賊王建立了稍許友誼，乖乖上了幾節(jié)課?？墒亲詮乃l(fā)現(xiàn)我特別害怕牛皮筋的時候，就開始用牛皮筋花式彈我，忍無可忍的時候，我只能和他對打，其實只會讓他更加興奮。這些孩子周末都沒有玩伴，不是在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，就是關(guān)在家里看書，難得碰上一個我這么好欺負(fù)的，活動活動筋骨，開懷大笑。為了生活費，我忍。

有一次，真的把我弄哭了。一大把的牛皮筋，接連不斷地彈我，我抓著他，他反手?jǐn)Q我胳膊，我胳膊下面的肉最不禁疼，當(dāng)時就疼出了眼淚，他嚇壞了，立馬停手。我想著反正眼淚都掉了，索性就走吧，那天課沒上完，我就紅著眼走了。晚上在宿舍，接到他媽媽給我打的電話，向我道歉，說他兒子自我走后，就躲在衣柜里反省，不說話，問了好久才知道原來把我弄哭了。然后，就聽到他在電話里怯生生地和我說，對不起，姐姐。我當(dāng)時都要笑了，想象著他躲在柜子里心虛的樣子，還是個孩子啊。

也有讓我感動的時候，有一次頂著大太陽趕了三趟車到他家，突然一陣難受，實在沒忍住，沖到他家?guī)笸绿赝?，他憂心地看著我，乖乖給我倒水，我簡直虛弱地開不了口，趴在桌上休息，讓他自己先做作業(yè)，背單詞。那一節(jié)課乖極了。

第三個孩子是一個非常漂亮可愛的女孩，對于學(xué)習(xí)有著雄心壯志，不進步不罷休，卻難以克制自己的三分鐘熱度。和她講解題目知識，分分鐘能岔開話題引出一大堆八卦。最崇拜偶像團體EXO，問我最喜歡里面的誰，我連誰是誰都分不清，代溝啊。每次給她上課，都能拖課至少半個多小時，太能嘮嗑了這姑娘。這姑娘，學(xué)習(xí)上有野心，目標(biāo)列了一個又一個，可惜毅力不足，短暫地教了一段時間，還是被她媽媽送去教育機構(gòu)了。

第四個孩子，是我教的時間最長的，可以說一點點看著他從稚嫩的孩子成長為略顯成熟的少年。這個孩子，不調(diào)皮不鬧騰，一本正經(jīng)地喊我老師，卻有著青春期孩子總有的中二病，覺得自己牛逼地不得了。畫畫確實挺牛逼的，很有天賦，他媽媽帶著他去過很多地方，他畫了很多建筑，很逼真。第一次跟我說起臺北101的時候，眼里都是得意。我挺欣賞他這個才能，希望他一直堅持下去。在英語學(xué)習(xí)方面，確實稍弱，好不容易教會了他音標(biāo)，也很自覺地去背單詞，可惜語法講了一遍又一遍，還是記不住，記住的單詞也無法學(xué)以致用。有時覺得對不起他，是不是自己教的方式不對，讓他理解不了。他初二暑假去了美國夏令營，回來后一臉想向我炫耀又裝沒什么大不了的樣子，卻老是把話題引向美國，說我的語音語調(diào)和當(dāng)?shù)厝藳]法比。我想人家好歹是母語啊。買了一個自由女神像的紀(jì)念品，發(fā)現(xiàn)是中國制造的，吐槽了一番。給了我一美元的硬幣，他出發(fā)之前我跟他說過，如果可以的話，給我一個美元，還沒有看到過呢。他果然惦記著，讓我小小感動了一把。

印象很深刻的一次是我對他有所誤會發(fā)了一次脾氣。那天我身體稍有不適，千里迢迢地趕到他家，卻聽他和他媽媽說培訓(xùn)機構(gòu)選老師的事，當(dāng)時我就突然很生氣。我這么努力地教你，還是要選擇培訓(xùn)機構(gòu)的老師嗎？當(dāng)時的生活費主要來源就是靠每周給他上課了，想著如果他要去培訓(xùn)機構(gòu)，我還得另找，而且我在他身上傾注了很多氣力和心血，一點一點讓他學(xué)會了很多，就這樣要撇棄我了？惱火?？赡墚?dāng)時我的情緒沒有控制地很好，語氣不善，面目嚴(yán)肅，不復(fù)往日的和藹可親，他發(fā)現(xiàn)了不對勁，問我怎么了，還忐忑地猜測是不是我和男朋友吵架了。我才沒有呢。就問他是不是要去培訓(xùn)機構(gòu)上課了，那我下周就不來了。他一臉驚訝地說，英語還是要你教啊，只是其他科目去培訓(xùn)機構(gòu)。原來如此，是自己誤會了。然后又高興起來，心情愉悅地講解起來。

這幾個孩子，有讓我氣得跳腳的時候，也有讓我心軟得一塌糊涂的時候，一個個性格鮮明，在幸福的家庭里長大，少了像我這樣小心翼翼討生活的膽怯感，無知無畏，勇往直前，對于未來信心滿滿，讓我看到了我不曾有過的青春年少，有羨慕，有感傷，不知道當(dāng)老師的是不是都有這樣的感覺？

不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，算算應(yīng)該都大學(xué)了，也許出國留學(xué)了。愿他們一直勇往無前，無懼無畏，歸來仍少年。