一、肯定法：接嘉寶放學(xué)回家的路上

嘉寶說:媽媽我們這周，小組成績不好，沒拿到名次，這周沒有美食吃了，我想安慰一下小組的人，我想買一些雞翅與8杯奶茶，給他們一起分享。

我:哇，家綺是位有愛、會(huì)分享的人!

嘉寶:我自已制定了一張小組值日表，下周誰沒努力為小組爭取分?jǐn)?shù)，或扣分了，總分最少的，誰就幫小組成員值日。

我:哦，我的嘉寶有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力呵

二、修正法：

三、改變法:

1、接受：

2、了解（一邊了解一邊肯定）

3、感受（你的感受和孩子的感受）

4、策略：

持續(xù)學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！