自然心教育愛教學教法培訓

紫微臺森林幼兒園由席園長進行了自然心教育愛的培訓,我總結(jié)了以下四點:

一、核心要素

二、教具、教材的了解

三、活動游戲的結(jié)構(gòu)

四、主題活動與區(qū)角活動開展

一、核心要素:

主要了解了四個部分:

1、生活:生活即教育,教育即生活。學習來源于生活。

2、體驗:蒙氏又稱工作

3、探索:提問(拋出問題)、引導(善于思考、探索)學會思考

4、操作:有些東西可以直接教如:①安全常規(guī)? ②道德? ③傳統(tǒng)文化? ④倫理? ⑤愛國

二、教具、教材的了解

自然心教育愛的教材主要有:1、幼兒用書:滿足家長的需求? 2、教具:滿足幼兒的需求? 3、教師用書:滿足教師的需求

兩個關(guān)鍵詞

1、分類

? 書:生活主題書(5本)數(shù)學主題書(5本)每一主題分生活主題和生活數(shù)學?

? 教具:(1)、生活主題材料? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (2)、生活數(shù)學材料

中班兒歌字詞卡? 小班兒歌字圖卡? 托班無兒歌字詞卡

教師用書(語言領(lǐng)域):①生活主題手冊? ②生活數(shù)學手冊? ③兒歌掛圖小書? ④掛圖袋? ⑤中文字圖卡? ⑥故事小書

2、投放特點

(1)、生活主題資源:分主題逐步投放(材料提現(xiàn)什么功能投放在什么區(qū))

(2)、生活數(shù)學資源:未分主題一次性投放(益智區(qū))

三、主題活動的結(jié)構(gòu)

1、生活主題每個月16個主題活動

主題的特點:1—5? ? 1—2:為直接經(jīng)驗? 3:語言表達? 4:為生活應用? 5:為表現(xiàn)創(chuàng)造

2、邏輯性:

1—2為前,3、4、5為后

3、月計劃分配

1—5? ? 6—10? ? 11—15? ? 16

生活數(shù)學的結(jié)果特點

共4探索1主題,一探索一周? ? 二大課時一探索

1、情景引導(p1_2) 3—5分鐘

2、探索(p3)? 20分鐘

3、發(fā)現(xiàn)(p4)? 5分鐘

四、主題教學與區(qū)角活動開展

參考學力指標

(一)、指南目標? (二)、多元智能

活動內(nèi)容:(核心信息)

活動準備:根據(jù)內(nèi)容準備 1、原材料? 2、成品? 3、圖片

導入?yún)⒖迹河^察與討論(團體活動)

總結(jié)

最后讓我們自己練習了教研初步計劃。

通過這次培訓,讓我從一個自然心教育愛教學教法的小白,然后初步了解了這個教材,也知道了自然心教育愛是注重孩子的:玩,探索,老師只是一個引導者,知道了以后怎樣更好的引導孩子,然后去開展,讓孩子自主的去探索,讓課程變得更有意義。然后也非常感謝園長給我們的這次機會。


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.8.12

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王嬌嬌

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