? ? 這個(gè)周是兒子班級(jí)做導(dǎo)護(hù)，也是兒子喜歡做的事情。周五晚上就興高采烈的告訴我，他選上導(dǎo)護(hù)了，而且也給我報(bào)名參加周一的家長(zhǎng)駐校日。聽(tīng)到后我夸獎(jiǎng)了一下兒子，希望他以身作則，好好為班級(jí)服務(wù)，周一去看你的表現(xiàn)！? ? ? ? ? ? ? ?

? ? 今天七點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，我們班級(jí)一共來(lái)了五名家長(zhǎng)，主要是跟孩子一起聽(tīng)課，一起升國(guó)旗，體驗(yàn)孩子在學(xué)校的生活。剛走到校門口就看到執(zhí)勤人員跟導(dǎo)護(hù)的孩子站在校門口迎接學(xué)生們，來(lái)自東西兩個(gè)方向的學(xué)生走到校門口都很自覺(jué)的站成一隊(duì)，井然有序的走向自己的班級(jí)。隨后我們五位家長(zhǎng)來(lái)到孩子所在的班級(jí)，正好是孩子的早讀時(shí)間。結(jié)束之后是早唱，孩子們唱的很投入，還有一個(gè)小小的指揮家站在講臺(tái)上領(lǐng)唱，讓我禁不住回憶起自己的上學(xué)時(shí)期，情不自禁的跟著唱起來(lái)。

? ? 孫老師給我們上的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，主要是復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，孩子都爭(zhēng)先恐后的舉起小手。課堂氣氛非?；钴S，師生互動(dòng)也很精彩。對(duì)于孩子回答的問(wèn)題，孫老師都給予表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)和肯定！

? ? 時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)兩節(jié)課已經(jīng)結(jié)束，隨后參加了升旗儀式，為我們的文明班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

? ? 感謝學(xué)校給我們這次家長(zhǎng)駐校的機(jī)會(huì)，讓我感觸頗深。當(dāng)看到孫老師在課堂上與學(xué)生流暢自如的互動(dòng)，就知道作為一名老師，在背后要付出多大的辛苦。也衷心的說(shuō)一句，老師，您辛苦了。這次活動(dòng)也讓我體會(huì)到家校合育的重要性，希望自己能做好孩子的榜樣，自覺(jué)自律，配合老師的工作，爭(zhēng)取共贏！

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