我要暈了10.27

今天很難受。

早上是綜英作文,我寫的很差,被老師批的很慘,可能是全班最差了吧。原來我以為那樣寫作文比較新穎,結(jié)果每次得分都很低,我終于長(zhǎng)記性了,下次我再也不寫那樣的作文了,一定老老實(shí)實(shí)的寫三大段。我難受的想哭,想著平時(shí)分一定很低了吧,太難過了。

然后是閱讀課,一直想著綜英作文我很傷心,沒怎么好好學(xué)習(xí),而且發(fā)現(xiàn)我好像來ym了,就更不開心了。然后閱讀作業(yè)上次讓室友lbn幫我抄的答案,結(jié)果下課我去食堂的路上,想著抄答案肯定全對(duì)吧,結(jié)果一看 錯(cuò)兩個(gè),我真的差點(diǎn)暈過去,我自己寫都沒有錯(cuò)那么多,太難受了,好多分沒了,我要暈了。

然后去吃飯,完了又吃了一包餅干,然后看見輔導(dǎo)員發(fā)的信息,要是有人沒事去辦公室?guī)退碓u(píng)獎(jiǎng)的表格,然后我就過去了。

和老師聊了一會(huì)天,然后發(fā)現(xiàn)我原來沒有平上三好,優(yōu)良比低于20,但是英語(yǔ)班其他人沒有申報(bào),我是英語(yǔ)班里申報(bào)最好的了,然后老師一直各種糾結(jié),我一直心機(jī)的求,終于爭(zhēng)取了三好,太不容易了。

老師是要擴(kuò)大受獎(jiǎng)面,所以基本按人頭來的,沒報(bào)就沒有。

看來下年一定所有的都報(bào)一遍,一定會(huì)輪上個(gè)什么。

還有,發(fā)現(xiàn)最重要的是成績(jī),成績(jī)好了,績(jī)點(diǎn)高了,啥都有,不然什么都沒有。所以一定要好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)自己,積極回答問題,給老師留下好印象。

還有,不要在自己份內(nèi)的事沒有搞好的情況下就去開拓課外學(xué)習(xí),你課外再好有什么用呢 不要本末倒置,要在自己真的有額外的空閑時(shí)間時(shí)再去學(xué)習(xí)額外的東西,要是真的學(xué)有余力!記住了!

我真的好難受,要暈了,怎么會(huì)這樣!

明天就要閱讀考試了,加油啊!

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