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文|莜氻
四月是用來告別的好季節(jié)。你會(huì)在陳舊的土地上看見無數(shù)重生的新面孔，海浪一般的青草碾壓了越冬時(shí)的苦難記憶，空氣、雨水、塵土，是由過往的痕跡變化而成的截然不同的形態(tài)，即使同一棵樹上，哪一片葉子占用了前一片凋落時(shí)留下的位置，它們也不會(huì)擁有惺惺相惜的血緣。
窗前脈絡(luò)曼妙鮮嫩透明的桐葉，被水母一樣浮來游去的楊絮纏繞撕扯，結(jié)成蛛網(wǎng)似的丑陋牽系。我透過那扇窗子，看見阿瀾?yīng)氉栽诓賵?chǎng)上跑步。她輕緩掠過每一個(gè)瞬間，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)溫柔地飄揚(yáng)跳躍，潔白的裙袂像花的卷邊隨風(fēng)擺動(dòng)。再艷麗的景色，映入阿瀾，都變得黯然。
我不記得有多少次這樣，在教室里一個(gè)人偷偷地看著阿瀾。她是與我同班的女孩子，但是我從來沒有和她說過一句話。我很少說話，和任何人。
我只是不善于和人交談，但我聽得懂樹木和花的聲音。當(dāng)我靠近一棵樹，我就可以知道它的年齡和故鄉(xiāng)，它喜歡的時(shí)節(jié)和氣候，對(duì)新鮮純凈的空氣和水的渴望，以及掛滿枝椏的滿滿年華里的每一個(gè)故事。我觸摸一朵花的苞蕾，聽得懂她將要綻放的時(shí)間，和她等待著的哪一位路過的干凈漂亮的男孩子。
我知道自己是奇怪的人。然而我并不祈求其他人賦予我善良的目光。我已習(xí)慣被孤立，無論去哪里做什么事情，永遠(yuǎn)一個(gè)人誓死保護(hù)著自己的秘密。久而久之，不再有人注意我，或者還記得某個(gè)角落里我的存在。我的成績(jī)，就算是跌倒了不可思議的程度，永遠(yuǎn)沒有人做出哪怕象征性的諷意。這是最可怕也是最惡毒的。
我想，就算是那一天我突然消失離開了，也不會(huì)有人問一句，葉涼去哪里了。熬過高三最后的兩個(gè)月，就去流浪吧。
就去流浪吧，去看更多的樹，和花。
步入四月后的第一個(gè)星期三，我有了新的班主任，楊老師。據(jù)說原來的班主任家里出了事情，暫時(shí)不能回校。
楊老師留著齊肩短發(fā)，戴金絲邊眼鏡，教我們語(yǔ)文。她每次上課總要端一杯熱水進(jìn)班，輕松平和地和我們談一談天氣心情，偶爾講一點(diǎn)她平時(shí)讀過的書。她從來不幫我們復(fù)習(xí)考試的重點(diǎn)，也不會(huì)故意留點(diǎn)時(shí)間讓大家做自己的計(jì)劃。對(duì)楊老師的反感像是藤蔓在班里肆意蔓延生長(zhǎng)，到最后全班只剩下我一個(gè)人聽她講課。有時(shí)候她上課講著講著突然停下來，喝一口杯里的水，氤氳的水汽籠過她低垂的眼睫，眼角閃耀的黠光在被觸及之前悄然消失。
那天傍晚，我沒有去吃晚飯，趴在窗臺(tái)上看遠(yuǎn)處奔跑的身影。楊老師走近我，輕輕問一句，是喜歡的女孩嗎。
我轉(zhuǎn)身看到是她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
楊老師的笑容像夕陽(yáng)一樣柔美，她說，你讓我想起了以前的一位學(xué)生，你們很像，很像。
她自顧自說起來，那真是個(gè)天賦異稟的人啊，可惜他卻始終不能肯定自己的才華。那位學(xué)生可以用咒語(yǔ)讓一束花被撫摸后依次開放，他還可以說準(zhǔn)學(xué)校的果樹結(jié)果的時(shí)間和數(shù)量，我們都那么喜歡他。
我能感覺到自己的眼睛瞬間亮了起來，她說的那些，其實(shí)我也可以。
可惜后來啊，老師繼續(xù)說著，后來他放棄了自己，放棄了信仰。每次想到他，都讓我有一種，眼睜睜看著美好被撕裂的感覺。
我發(fā)現(xiàn)老師眸子里，頓時(shí)淌著晚霞的倒影。西邊月亮拂過來的流云，已經(jīng)沉暗得不能分辨清楚紋理，我也越來越看不清她的淚水，最后是否流了下來。
那時(shí)，我的心里，有種異常強(qiáng)烈的念頭。我想見到老師說的那個(gè)學(xué)生。雖然我的預(yù)感告訴我這將會(huì)宣告某個(gè)悲傷劇情的開演。我只想見到他，這是我無色的年歲里，少有的瘋魔般的愿念。
我向楊老師要來了那個(gè)人的聯(lián)系方式，我知道他叫做石央，就住在我的城市。我嘗試給他寫信，表明希望見面的原因和意愿，請(qǐng)求他務(wù)必答應(yīng)。
我在等待的微小喜悅和巨大煎熬中度過了數(shù)天，可是一直不見回信。不到萬(wàn)不得已，我不想打電話，我真的不太會(huì)和人講話。所以我只有一直等，等。
這天我又一次百無聊賴站到那扇窗子前，望向操場(chǎng)。因?yàn)槊魈焓前朐录?，幾乎所有人都提前回家了。阿瀾一定要跑完步才肯走的，我自然留下來陪著她?/p>
幽藍(lán)的夜色包圍逐剿了僅剩的幾縷暖色光輝，馬上就到閉校的時(shí)間，我卻仍然沒有等來阿瀾。我有點(diǎn)挫敗，收拾好自己的東西，鎖上教室的門準(zhǔn)備離開。后門走廊那里似乎有人在小聲的說話，一個(gè)溫柔的男生正在向著自己心愛的女孩子表達(dá)著愛慕之意。我不做偷聽這種無聊的事情，然而阿瀾甜潤(rùn)略有沙啞的嗓音，讓黑暗中的我像遭遇了徹骨的寒冷。
是她嗎，是她和誰(shuí)呢？
冷月的清輝那么無情的映進(jìn)樓道，我恍惚看見女孩子將自己交給男生溫暖寬闊的胸膛，男生捧起她的臉，終于鼓起勇氣親吻她。
他們笑著抱著彼此，美好得像一首不忍頌唱的詩(shī)。我并沒有任何的悲哀，反而不經(jīng)意得到了殘酷的篤定。
然后我轉(zhuǎn)過身，離開學(xué)校。
開學(xué)之后，我仍然忍不住去看前排阿瀾的背影。我以前就知道，總有一天，她美麗的長(zhǎng)發(fā)會(huì)被人揉搓撫摸，她花瓣般柔嫩的唇會(huì)被另一雙唇含吻，她會(huì)投入承諾的擁抱，會(huì)牽著祝福的大手，會(huì)走向所有好女孩應(yīng)該有的歸宿。我不懂得如何對(duì)一個(gè)人好，甚至無法表達(dá)心意。縱使她原意把自己交付我，我能做出唯一的事情，也就是傷害了。我是注定孤獨(dú)的人，注定在不為人知的維度中流浪的人。
這空虛的未來里，寫滿詛咒。我無能為力。
接下來的日子，我變得更加沉悶。甚至懶得站起來，再透過那熟悉的窗子看一眼近夏的天空了。
增加了午自習(xí)后，日子變得異常難熬。每個(gè)昏昏欲睡的中午，都被眼前卷子上難辨的字跡拖拽得漫長(zhǎng)如年。教導(dǎo)主任不時(shí)過來檢查，不厭其煩地叫醒每一個(gè)睡著的同學(xué)，督促大家趕緊完成作業(yè)。我像是一株浸泡在苦酒中的植物，被迫砍斷所有的時(shí)間來源，身體里面僅擁有的可憐青澀味道，也要遭受肆虐殘害。害怕思想讓我冷靜地看清，因?yàn)槲也恢雷约阂ネ睦铩?/p>
得過且過，得過且過，得過且過。
我從臂彎中抬起頭來，看見窗外一片蒼涼的顏色，細(xì)雨淋濕對(duì)面的教學(xué)樓，往日塵埃被洗刷干凈，樓墻露出鮮艷的紅色，仿佛血淋淋的傷口。雨水柔軟纖細(xì)，交織成薄薄的紋絡(luò)，覆蓋上樹林模糊的邊緣和角落，竟然比晴日里還要清澈明亮。
那只受了傷從高處墜落的小鳥是突然出現(xiàn)在眼前的，它無助地掉落在窗臺(tái)上，掙扎著拍動(dòng)翅膀，眼睛里含著一層透亮的水膜。那是眼淚嗎。它離窗臺(tái)的邊緣很近，只要稍微挪動(dòng)，就可能從四樓跌下去。
我打開窗子，將它抓了進(jìn)來。小小的灰雀被捧在手心里，它身上軟滑的絨毛和溫度可愛得要把我的內(nèi)心融化。我盡量輕柔地?fù)崦?，發(fā)現(xiàn)翅膀的根部有一條很深的裂口。是被貓抓的，還是不小心撞到了尖銳的地方呢。總之是個(gè)不太會(huì)保護(hù)自己的家伙。
我把灰雀輕放到我的書上，然后去書包里翻找繃帶和消毒酒精。我不知道頭上方的電扇是被誰(shuí)什么時(shí)候打開的，我額前的劉海感受到了異樣的涼風(fēng)之后，抬頭就看見它轉(zhuǎn)得越快越猛，像是詭笑的惡魔。
我的手來不及從書包里抽出來，書上的灰雀好像受到蠱惑一般，不停用力地拍打翅膀跌跌撞撞地朝上方飛去。半空中的它仿佛赴火的精靈，毫不畏懼，純粹圣潔。傷口撕裂滴落的鮮血，剛好擦過我的臉頰。我除了睜大眼睛看著它，什么也做不了。
未完待續(xù)
本文發(fā)表于《預(yù)見遇見》實(shí)體雜志2016年版第1期，版權(quán)所有，未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載
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