優(yōu)點(diǎn)：

1.戶(hù)外課孩子們都積極參加，家長(zhǎng)們也是很積極的配合，課堂的外化成果很棒！能把學(xué)到的句型運(yùn)用到生活中！

2.孩子們的團(tuán)隊(duì)精神很強(qiáng)，小組分工明確，每個(gè)小組的領(lǐng)隊(duì)很重要，發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué)能帶著小組成員在有限的時(shí)間內(nèi)買(mǎi)到自己需要的食物！

3.英語(yǔ)交流的同時(shí)，也會(huì)培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)也讓孩子學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)孩子都會(huì)想著自己的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

不足：

1，在超市里碰到以前的家長(zhǎng)，說(shuō)我們昨天戶(hù)外課都有統(tǒng)一的服裝，帽子和給孩子的貼紙，統(tǒng)一的旗幟，希望我們的小戶(hù)外課也有，這樣更加增強(qiáng)外化的宣傳力！

2.打算在超市30分鐘，但是孩子們走出教室，時(shí)間觀念不強(qiáng)，大部分有孩子買(mǎi)東西會(huì)猶疑不決，面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的商品，對(duì)孩子們的誘惑還是很大，建議出發(fā)前的shopping list做的可以更細(xì)致點(diǎn)！

3.由于今天10點(diǎn)有課，從超市回來(lái)到學(xué)校后時(shí)間很短，沒(méi)有太多時(shí)間頒發(fā)準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)狀，就在班級(jí)上發(fā)送了。我們的這次小戶(hù)外課2個(gè)多小時(shí)還是不夠的，下次準(zhǔn)備的再充足些，工作再細(xì)致一些，把不可控因素縮小到最小。